重点初中.docx
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重点初中第一篇:重点初中重点初中学校名称校址大连市第九中学大连市中山区杏林街头60号大连市第三十九中学大连市中山区共建巷32号大连市第六十五中学大连市中山区自卫街4号大连市第三十四中学大连市西岗区唐山街自学巷26号大连市第三十七中学大连市西岗区黄河路35号大连教育学院附属中学大连市西岗区五四路82号大连市格致中学大连市沙河口区台山村五一路140号大连市第七十九中学大连市沙河口区长兴街8号大连市辽师大学附属中学大连市沙河口区尖山街241号大连理工大学附属学校大连市沙河口区杨树街80号大连市第八十中学大连市甘井子区西南路甘段10号大连市甘井子区育文学校大连市甘井子区金荣路17号重点高中学校名称校址大连市二十四中学大连市中山区解放路217号大连市第十二中学大连西岗区胜利路76号大连市第一中学大连市西岗区北京街71号大连市育明高中大连市沙河口区杨树街70号大连市第八中学大连市沙河口区抚顺街永明巷12号辽师附中大连市沙河口区尖山街241号大连市第四十八中学大连市沙河口区解放广场2号大连市第二十三中学大连市甘井子区华东路校园街3号大连市第二十高中大连市甘井子区中华路500号大连理工大学属高级中学大连市甘井子区凌工路2号大连第十一中学大连市甘井子区新街258号大连小学综合排名沙河口区李家街小学沙河口区华北路小学沙河口区玉华小学沙河口区书香园小学沙河口区春柳小学沙河口区文苑小学沙河口区绿波小学大连市甘井子区知远小学沙河口区西山小学沙河口区中山路小学沙河口区抚顺街小学沙河口区白山路小学沙河口区南平小学14沙河口区兴工小学15沙河口区黑石礁小学16沙河口区星海小学17沙河口区胜利小学18沙河口区新兴小学大连市甘井子区新甘井子小学第二篇:杭州重点初中超一流集团:建兰中学、文澜中学、启正中学、采荷实验中学、育才中学、锦绣中学此集团的中学在中考中,基本能保证排名前1/3的学生进前三,前2/3的学生进前八。一流集团:风帆中学、勇进中学、十三中本部、青春中学,春蕾中学此集团的中学在中考中,基本能保证排名前1/4的学生进前三,前1/2的学生进前八。该集团中风帆和勇进比同集团的学校要更强大一点,有时能达到超一流集团的水平。二流集团:公益中学、英特外国语学校、安吉路中学、江南实验中学、大成实验中学此集团的中学在中考中,基本能保证排名前50-60的学生进前三,前100-120的学生进前八。具体要视学校一个年级的人数而定。三流集团:翠苑中学,绿城育华中学,朝晖中学,丰潭中学此集团的中学在中考中,基本只能保证排名前30-40的学生进前三,前80-100的学生进前八,很多学生要挣扎才能达到普高的录取分数。具体要视学校一个年级的人数而定。该集团中翠苑中学要强大一些,有时能达到二流集团学校的水平。杭州市十大重点高中排行1.杭州外国语学校2.杭州高级中学3.杭州市第二中学4.杭州学军中学5.杭州第十四中学6.浙江大学附属中学7.杭州第四中学8.杭州师范大学附属高级中学9.杭州西湖高级中学10.杭州长河高级中学第三篇:音乐初中重点《大海啊故乡》教学设计教学目标1、知识目标:感受三拍子的起伏,能够用正确的节奏来为歌曲伴奏,用自然、和谐的声音有感情地演唱歌曲。2、能力目标:注意培养学生积极主动的参与到音乐活动中来,让学生通过模仿、体验等方法进一步加深学生对歌曲情感的理解。3、情感态度价值观:注重情感教学,进一步加深学生对母亲、对家乡以及生活的热爱。教学重点用自然和谐的声音演唱歌曲;教学难点体会歌曲所要表达的思乡的情感。教学准备电子琴、多媒体课件课时安排1课时教学过程一、导入新课:师:同学们,我们学过哪些诗是表达思乡之情的?谁来朗诵一下?如李白的《静夜思》、王维的《九月九日忆山东兄弟》、王安石的《泊船瓜洲》等,都是学生们耳熟能详的思乡诗。师:在“故乡”这两个简单而朴素的方块字中,蕴涵着中华民族五千年文明史积淀下来的思想哲学、民风民俗,中国人走到哪里,都会在故乡情结中良久徘徊,别离之愁、思归之渴,这种情结如同生命一样古老而常新。这种情结不但大量出现在文学作品里,好多歌曲也以此为题材。我们今天就来学习一首思乡的歌曲。二、新课教学1、初听音乐,设问:它的基本情绪和情感是什么?简单介绍词、曲作者及歌曲创作背景2、第二次听赏,设问:这首歌曲是什么节拍?演唱形式是什么?根据学生的回答,(1)出示幻灯片:3/4拍,强弱规律为强弱弱,让学生用拍手等肢体动作体验3/4拍的强弱规律,并学习3拍子的指挥图示。(2)出示幻灯片:二声部合唱歌曲。3、歌曲学唱(请学生打开课本26页)(1)高声部旋律学习:a、老师范奏(唱),学生划拍默唱,问学生音乐情绪的变化?前部分和后部分的区别?可重复演奏(唱),让学生体会发现。学生回答后可总结此曲的强弱规律,不同平常的四三拍强弱弱的规律,而是强强弱;b、学生跟琴学唱,注