部编版小学三年级（上）第四单元测试卷（一）语文（时间：90分钟满分：100分）班级：姓名：得分：.第一部分：积累运用(52分)一、看拼音，写词语。（6分）zhǔnbèibàoyǔqiánɡbìzhīzhūkǎnshùpiàoliɑnɡ二、选择题。下列每小题都有四个备选答案，我能按题目要求选择一个正确的答案，把字母填在“()”里。(12分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是（）。（2分）A.发怒．（lù）偶．尔（ǒu）来访．（fǎnɡ）B.模．仿（mú）发愁．（cóu）批．评（pī）C.沉默．（mò）萝．卜（luó）孵．化（fū）D.发疯．（fōnɡ）沾．手（zhān）讨厌．（yàn）2．[字音]下列词语中，加点字的读音都相同的一项是()。A．中．间中．弹初中．B．扁担．担．心担．子C．气压．压．力压．根D．放假．假．期寒假．3．[字形]下列词语中，书写有误的一项是()。A．因此注意根本B．变成门板母鸡C．安心处罚坎刀D．暴雨地洞讨厌4．[查字典]下列说法不正确的一项是()。A．“骨”用部首查字法，先查“月”，再查5画。B．“孵”用音序查字法，先查大写字母F，再查音节“fu”。C．“暴”的部首是“曰”，除去部首还有11画。D．在学习中遇到不认识的字，我们可以用部首查字法查字典。5．[构词特点]下列词语中，构词特点与其他三项不同的一项是()。A．百发百中七上八下B．七手八脚三心二意C．五湖四海一目十行D．自言自语自生自灭6．下列四句话中，标点符号使用正确的一句是()A．“救命啊！救命啊”小女孩拼命地叫了起来。B．妈妈问我：“今晚的作业做完了吗”？C．“哎呀”小红叫道，“我把语文书忘在家了！”D．我兴奋地对妈妈说：“生日快乐！”三、判断题，正确的打“√”，错误的打“×”。(5分)1．“张”的第四笔是横。()2．“小狗试着照小公鸡的样子做，但嘴里只发出一种滑稽．．的咯咯声”中带点的词是好听的意思。()3．预测可以全凭自己的想象，不必顺着原文的故事情节去猜想，想象越新奇越好。()4．“被爸爸批评，很伤心。”这句话没有语病。()5．“哎呀！”狐狸说道，“原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”这句话要读出高兴的语气。()四、写出下列句子中加点词语的反义词。(4分)(1)偶尔．．有虫子撞到网上，小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。()(2)胡萝卜先生继续．．往前走。()(3)小蜘蛛飞．．快地爬进屋子，在墙角织了一张又大又漂亮的网。()(4)小男孩说完就扯了扯胡子，他确定足够牢固．．，就剪了一段用来放风筝。()五、我会写。(5分)1．照样子，写成语。(3分)百发百中()四通八达()七上八下()2．同学们要互相帮助，俗话说：“_______________________，________________________。”(2分)六、按要求完成句子练习。(4分)(1)只．．要看看胡萝卜先生走了多长的路，就．可以知道他的这根胡子已经长了多长了。(用加点的词语写句子)______________________________________________________________________________________________________________(2)小松鼠爬上松树。小松鼠摘松果。(把这两句话合并成一句话)______________________________________________________________________________________________________________七、积累展示。（16分）1.先将下列俗语补充完整，再完成练习。（8分）①____________，泰山移。②________________，其利断金。③三个臭皮匠，____________________。④一个篱笆三个桩，____________________________。（1）这些俗语告诉我们的道理可以用“（）”这句话来概括。（2分）A.车到山前必有路B.团结力量大C.尺有所短，寸有所长D.花无百日红（2）根据语境选择恰当的俗语填在下面横线上。（填序号）（2分）状状做作业时遇到了难题，只好求助成成和才才。三个人经过一番探讨后，状状终于找到了解题思路，他不禁感慨道：“‘________’还是集体的智慧大啊！”2.在读故事时，我们可以边读边对故事情节进行预测。下列关于预测的说法错误的一项是（）。（2分）A.在图书馆选择图书时，我们可以先看书名，猜猜书的大致内容B.一边读，一边预测后面的内容，可以帮助我们更好地理