创业论坛策划书创业论坛策划书1一、活动目的：1、学习别人，完善自我。借鉴经验，吸收教训。2、激发西北民族大学学生创业的激情，在学习的过程中多参加社会实践活动，3、为我们走入社会做好一些铺垫，向别人学习做人的道理，做事的方法4、认识更多的同学、朋友，让中心成员有更多的交流机会，找到更好的资源5、增加大学生实践创新中心对学生的影响力度，丰富中心文化，充实学生的课外活动二、活动宣传1、通过大学生实践创新中心创业与风险投资工作室宣传，让大学生实践创新中心创业与风险投资工作室全体成员参加。2、综合办公室宣传，邀请中心各工作室人员参加3、等论坛创办成熟后，海报宣传，张贴于宿舍楼下、餐厅前，扩大论坛的影响力三、活动开展1、【活动时间】待定，提前一周通知2、【活动地点】创业教育大厅3、【活动形式】1）引言人宣布论坛议题2）发言环节，有引言人引出话题细节，然后同学发言3）经验交流环节：老师，学长，创业计划大赛获奖者分享经验等4）互动环节（形式可多样化，可问问题，可以是一个小活动）5）活动内容总结，记录人员做好记录工作4、【嘉宾的邀请】1）邀请学校专业老师或公司老总（可有可无，尽最大努力去邀请）。3）大学生实践创新中心各工作室主任，副主任。4）西北民族大学校甘肃省创业计划大赛的获奖者，校优秀团队。四、问题预测及解决1、嘉宾无法请到；2、由于时间安排不妥，在规定时间不能结束活动；3、在观众互动环节没有同学配合或发言同学过少；针对以上问题，制订了相应的应急措施：1、活动前多次与老师，嘉宾联系，确保老师嘉宾可以按时参加；2、妥善的安排时间，若时间紧迫，可相应延长活动时间（最多延长10分钟）；3、论坛前组织创业与风险投资工作室成员做好学习工作4、引言人要适当调节活动氛围，鼓励观众积极发言。附：话题环节（拟定）：话题一：最大的智慧存在于对事物价值的.彻底了解之中（生活之中无处不智慧，而这些小智慧小技巧在工作中创业中更是屡见不鲜，请问各位老总，老师能否在处理人际关系或其他方面介绍一些自己的小智慧，让大学生得到启发）；话题二：机不可失，时不再来（大学生现在坦言不是他们没有能力创业成功，是他们没有遇到贵人或机遇，请问各位老总、老师、学长是如何发现并把握机遇的）；话题三：正确驾驭激情（有人说大学生的优势就是激情高、热情足，但这同样带来大学生做事的盲目性，请问各位老总、老师、学长避免盲目的同时如何充满激情的面对工作和人生）；话题四：创业所需的性格色彩（性格培养是当今大学教育的热门话题，请问各位老总、老师、学长是否同样认为性格的差异将会对工作或个人发展带来不同影响）。话题五：如何撰写一份优秀的创业计划书，在撰写过程中应该注意哪些？话题六：如果我想要进入某知名公司，我在大学期间该对其做哪些了解？话题七：针对某一知名公司，或某一知名集团CEO做深入的了解，大家互相分享自己的了解，共同学习知名企业文化话题八：针对一个创业项目，就每一个细节共同探讨如何运营创业论坛策划书2为进一步普及大学生创业理念和创业知识，培养大学生的创新思维和创业素质，提高大学生的社会适应能力和创业能力，引导大学生进行自主创业实践，提升大学生的就业竞争力，以创业促进大学生更好地就业，经研究决定，依托合肥工业大学大学生科技创业服务中心，整合校园内外各种资源，举办合肥工业大学“创业风云论坛”系列活动，具体策划如下：一、论坛主题：激活青春，放飞梦想，赢在创业。二、活动时间：在每学期开学一个月后举办，计划两周左右举办一次，一学期五至六次。三、论坛形式和内容：1、邀请著名教授、企业家、创业者到学校开办创业者讲坛、报告会，讲授创业经历、创业故事，激发创业激情；2、举办创业者沙龙，邀请创业成功的校友和往届参加创业大赛的团队介绍经验，交流体会，展开讨论；3、结合学校评选第三届“大学生创业之星”活动，举办创业之星专场报告会，传授创业知识，交流创业经验体会；4、举办大学生创业研讨会，围绕创业者个人志向与理想、创业素质、创业准备以及创业者如何对事业全面规划来展开讨论。与会者包括政府部门、在肥高校老师、创业型企业家、投资人、大学生创业者、有创业想法的在校大学生。四、前期准备工作：1、学校将成立创业风云论坛筹备委员会，下设策划组、联络组、宣传组、活动组，办公室设在校大学生创业服务中心；2、活动前期将通过海报、校园网、校园广播、无名论坛媒体和渠道等进行宣传，积极引导广大学生参加；3、积极争取大学科技园、团省委、省教育厅、省劳动就业与保障以及各创新型企业的大力支持，争取社会力量投入，扩大论坛影响力。五、后期工作：1、编印《创业风云论坛》文集，汇集创业人物、创业故事、创业经历。2、争取与劳动和社会保障部门、优秀创业成功人士合作，建立创业者学堂，定期进行授课，使大学生创业者获得更多与创业和就业相关的知识和经验。3、与相关企业合作，定期