难点详解江苏南通市田家炳中学化学九年级上册期中专项测试练习题（解析版）一、单项选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分）1、高钙奶是一种营养强化食品，这里的“钙”是指A．单质B．元素C．分子D．原子2、下列实验操作正确且能够达到实验目的的是A．比较滤纸和乒乓球碎片的着火点B．验证二氧化碳与水反应生成碳酸C．验证水的组成D．观察硫在氧气中燃烧的现象3、N(NO2)3方是科学家2011年发现的一种新型火箭推进剂的原料，下列有关说法正确的是A．N(NO2)3由三种元素组成B．N(NO2)3由4个氮原子和6个氧原子构成的C．N(NO2)3的相对分子质量152D．N(NO2)3中氮元素的质量分数为18.4%4、下列依据证据得出的结论，正确的是A．AB．BC．CD．D5、下列变化中涉及化学变化的是A．酒精挥发B．燃放烟花C．高压锅炉爆炸D．玻璃破碎6、搭载北斗三号卫星导航系统的手机，在没有网络信号的情况下也可以精准导航，其中高精度铷原子钟起了重要作用。铷在元素周期表中的信息如图所示，下列说法正确的是A．铷属于非金属元素B．铷的元素符号为RbC．铷原子的中子数是37D．铷的相对原子质量是85.47g7、不属于同素异形体的一组物质是A．金刚石、石墨B．水、冰C．红磷和白磷D．氧气和臭氧8、下列实验现象描述正确的是A．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁B．红磷在空气中燃烧产生大量白雾C．将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，试液由紫色变为无色D．铜绿受热，固体由绿色逐渐变为黑色，试管内壁有水珠9、人呼出的气体中主要成分是A．水蒸气B．二氧化碳C．氮气、氧气D．二氧化碳、水蒸气10、性质决定用途，下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是A．石墨有金属光泽，可用作干电池电极B．氨气性质不活泼，可用于制造氮肥C．稀有气体通电时会发出不同颜色的有色光，可用作电光源D．固态二氧化碳能溶于水，可用于人工降雨二、填空题（本题共10小题，每小题3分，共30分）1、化学与我们的生产、生活息息相关，请回答：（1）水是生命之源，生活中通过______可以降低水的硬度；在书写具有保存价值的档案时，规定应使用碳素墨水，原因是______。（2）金刚石的硬度很大，可以用来（填写一种用途______；墙内开花墙外可闻到花香是因为（用分子的观点解释）______。（3）现在正是冬季，黄冈、孝感、威宁三市广大的农村有腌制腊肉的生活习俗，腌制腊肉时需要用到食盐（主要成分为氯化钠），构成氯化钠的阴离子是（填符号）______。2、实验室里小伟用排水法收集一瓶呼出的气体，向其中滴入10滴澄清石灰水，振荡集气瓶(如图)，观察到澄清石灰水变浑浊，小伟认为人呼出的气体中二氧化碳含量比吸入的空气中含量高，小海认为该实验方案还不完善，需要改进，需要增补一个实验，他增补的实验是___________。3、如图是镁条在空气中燃烧实验的示意图。请回答：（1）夹持镁条的仪器名称是___________。（2）实验完毕，发现桌面被烫坏了，原因可能是___________。（3）镁粉可用于军事上制作照明弹，是因为___________。4、托盘天平的使用：（1）实验室需要一定量食盐，称量前，首先将___________移到___________的___________处，然后检查___________，如果指针向左偏转，应___________使天平平衡；称量时，应先___________(填“加砝码”、“加食盐”、“移游码”下同)再___________，最后___________，直到天平再次平衡。如果在称量的过程中，指针向右偏转，应___________，直到天平再次平衡。如果操作时如上图所示，则称得食盐的质量为___________。（2）称量一未知质量的烧杯，现用“↓”表示向托盘增加砝码，用“↑”表示从托盘上减少砝码，请用“↓”和“↑”在下表中表示你的称量过程，并在下图中用“”表示游码在标尺上的位置(称量结果：烧杯的质量为62.7g)。5、如图所示的是硫在氧气中燃烧的实验。燃烧停止后，取出燃烧匙，用毛玻璃片盖紧集气瓶，振荡，悬空倒置，发现毛玻璃片不脱落。（1）硫在氧气中燃烧的化学方程式为___，水的的作用是___。（2）毛玻璃片不脱落时，大气压强___(选填"大于”“小于”或“等于”)瓶内气体压强。6、绿水青山就是金山银山，保护环境人人有责。（1）2019年第二十七届“世界水日”，我国的宣传主题是“坚持节水优先，强化水资源管理”。下列用水方式符合该主题的是___________(填字母序号)。A．用淘米水浇花B．洗脸、刷牙时不间断地