初二下册政治复习提纲第十课我与集体共发展1.什么是集体？（含义、特征）同一集体中的成员有着共同的目标，在行动上互相支持，心理上互相依存，情感上荣辱与共，形成了一个不可分割的整体。2.二者关系？①集体是个人生存的依靠，是个人成长的园地，个人的生活、学习和工作都离不开集体。②个人是组成集体的细胞，集体的发展离不开每个成员的努力。③个人与集体不可分。3.为什么说团结就是力量？①任何一个集体，只有在思想上高度统一、在行动上目标一致、在情感上共鸣，才能心往一处想、劲往一处使，从而形成强大的合力，达到预期的目标。②依靠这种力量，能够完成个人无法完成的任务，战胜个人无法克服的困难。③历史发展和生活经验都告诉我们，集体不论大小，团结才有力量。没有国家的统一，没有个民族人民的大团结，也就没有中华民族的伟大复兴。我们生活在集体中，就应该真是集体的团结，自觉维护集体的团结。4.为什么要以集体利益为重？（二者关系）①集体利益和个人利益在根本上是一致的。②以集体利益为重，并不排斥个人的正当利益。③集体利益是个人利益的基础和保障，集体利益高于个人利益。5.怎样为集体添光彩？①为集体添光彩的主要表现为自觉维护集体的荣誉和利益。②维护集体荣誉和利益，更应该体现在自己的实际行动当中。③当集体荣誉和利益受到损害时，敢于积极维护集体的荣誉和利益。④维护国家的荣誉和利益，是维护集体荣誉和利益的最高表现。初二政治下复习总结1既要金山银山，也要碧水青山，的观点符合经济建设和环境保护协调发展的原则。2预防为主，防治结合的原则的核心是防，着眼于环境问题产生的根源。3实施可持续发展的基本条件是发展和人口和资源环境的承载能力相协调。4环境问题的严重危害是威胁生态平衡，危害人类健康，直接制约着我国经济和社会的可持续发展。5我国环境保护领域的基本法律是中华人民共和国环境保护法鉴于环境问题越来越严重，世界各国普遍推行可持续发展的战略。6我国环境保护领域的基本法律是，中华人民共和国环境保护法，是制定专门环保单项法规的依据。7环境保护在我国既是公民发权利也是公民的义务。8环境问题既表现出污染环境，又表现出破坏环境。9面对人口资源环境的国情，我们在社会主义现代化建设中必须走可持续发展的战略我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利，对于每一次这样的胜利，自然界都报复了我们，这段话说明，人类在改造自然的过程中造成严重的环境问题，从而威胁人类自身。10塑料袋快餐盒包色公害属于人类任意向自然界排放废弃物污染环境。11先污染后治理否定了经济建设和环境保护协调发展的原则。12造成环境形式相当严峻的原因是，人类对自然资源不合理的开发和利用。13对可持续发展的真确理解是A在不超越资源和环境承载能力的条件下，在不危及后代人需要的前提下，寻求满足我们当代人发展的途径B强调人口。资源经济身会环境的协调发展。二分析说明题1辨析题保护环境是大人事情和我们中学生无关这种观点是错误的A防治环境污染和破坏，不仅是国家政府部门以及专业环保人员的责任，而是每个公民应尽的义务。保护环境人人有责。B中学生不仅仅要成为祖国未来的合格建设者，而且应该成为现在和未来的环境合格的保护者C青少年应该做到，提高环保意识，增强法制观念，落实环保行动。2某造纸厂原来是亏损大户，也是环境污染严重的企业，限期治理后，该厂采用新技术处理废水，不仅治理了污染，而且每年收浮浆500吨，创造价值50余万元，实现经济效益和环境效益的统一A该厂遵循了环境保护的那些原则？这一事例说明什么？3有一位电视台的记者去某市污染严重的一家企业进行采访，下面是这位记者和该企业经理的对话记者：请简要谈谈您对经济建设和环境之间的关系的看法经理：经济发展必然带来环境问题记者棉队日益严重的环境问题，您觉得该如何处理？经理治理污染必须首先发展经济。4在现实生活中有人认为环境污染只是犯错，只能批评教育。见学用通5材料一；；2001年入春以来，我国内蒙古，山西河北多次发生沙尘暴材料2近30年我国长江流域森林覆盖率减少一半，水土流失面积增加一倍根据教材回答下列问题1）上面材料说明了什么问题2）出现这种现象的原因是什么3）应高如何解决此问题6课基础知识及能力运用复习1青少年的身心健康需要法律给予特殊的保护2为了保障未成年人的合法权益，保障未成年人健康成长，我国颁布了未成年人保护法和预防未成年人犯罪法。5对未成年人的保护工作要采取教育和保护相结合的原则。4未成年人保护的基础是家庭保护。5我国为了预防青少年的合法权益受到侵害，运用各种手段进行有效的保护，其中一个重要的手段是立法。6张某强迫上初一的14岁的女儿弃学从商，侵犯了女儿受教育的权利。属于行政违法行为7青少年的健康成长离不开法律怯捎?A青少年很不成熟，缺乏自我保护的能力B青少年容易受外界不良影响，青少年的健康关系到国家的存亡民族