学校教师教学工作计划范文五篇学校教师教学工作计划范文1根据自身的业务水平,真是发现了自己存在在科学技术应用上的诸多不足,所以我为了适应“高效课堂的范式”教学,积极做好小学语文教学工作,使自己不断提高教育理论和学术水平,增强知识更新能力和教育教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质,特制定教师个人研修计划.一、指导思想通过学习“新理念、新课程、新技术和师德教育”,全面提高自身素质,使自己具有现代教学理念,以提高教师综合素质为前提,开展个人研修.逐步形成个人教学风格,做一名优秀的小学教师.二、研修要求1.提高自身素质.具有高尚的道德情操,远大的理想和抱负,敬业爱岗,任劳任怨,淡泊名利、不求索取,把提高自身修养作为第一研修内容,从小事做起不断进取,超越自我.2.加强理论学习.通过参加集体学习及自学等方式认真学习新理念,及时把握课改的前沿信息,并努力运用于课堂教学实践之中.3.立足常规教学.潜心钻研本学段教材,以上好每一节课为前提,不断总结和反思自己的课堂教学,逐渐突显出个人的教学风格和教学特色.4.注重经验积累积极撰写教学反思、案例和论文,将教学过程中的点滴感悟记录下来;随时上传到小学语文论坛和个人博客里,以便达到资源共享,优势互补的效果.三、研修措施.(一)积极参加教师集体学习活动.1、认真参加每周一次的教研活动,做好学习笔记,与其他教师主动交流.2、积极参加教研室组织的公开课听课、评课的活动.(二)多读对自己有用的书,进行读书研习.广泛阅读各类书目,可以充实、更新自己的专业知识,领悟生活化、情境化课堂教学的真谛,提高自己的教学水平.同时,注意多钻研、勤思考,将自己的教育教学实践与理论结合起来,在总结和反思中来形成自己的教学风格.积极研读小学语文新课程标准和有关高效课堂范式的'视频,深入理解、掌握新课程的基本理念,及时更新教育理念.(三)虚心向他人请教,取人之长,补己之短,进行教学研讨和提升.目前进行的工作对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的锻炼机会.我将积极向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,虚心向大家学习.积极参加校内校外的教研活动,平时就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习.在实践中提高自己的教学能力.(四)加强教育教学研究,做创新型的教师.在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣.及时对每节课进行反思,争取每学期都能有两篇质量较高的反思和教学设计.同时,还要坚持每天都有点滴收获,每月都能写一篇较高质量的教育教学论文.并一如既往地准时参加校内外教科研培训活动,提升教学研究能力.(五)乐于动笔,提高教育科研水平.面对自己将来的工作,我充满了信心,也有许多美好的设想.我将带着自己的激情和规划步入这富有挑战性的工作,在实践中不断积累经验,促使自己尽快成长起来.走进学生心灵,创造多彩人生,学习,再学习,在学习中不断超越自己.学校教师教学工作计划范文2一、工作思路：以提高教育教学质量为目标,深入推进基础教育课程改革,牢固树立课改意识(合作意识、全员全过程育人的意识、角色意识、效益意识);内练技能,外塑形象;扎实工作夯实基础,合格率、优秀率达到区标准.形成扎实、踏实、高效的教风、学风.二、工作目标：1、期末区五年级统测,语数英三科的平均分稳定在区平均水平,合格率达到100%,优秀率达到30%以上;其他年级三科的合格率要达到100%,优秀率不低于区平均水平.2、全体师生养成明确的目标意识.三、重点工作及时间安排：1、本学期继续开展以“目标明确,落实到位”为主题的校本研训活动.2、继续加强听推门课的力度,听课前检查学生作业,听课后检查教师的教案.3、召开20__—20__第一学期的教学质量分析会,使用好区教研室下发的各年级的平均数据.(2月)4、开展“师带徒”做课展示活动.(4月)5、开展每人说一节课的活动.(5、6月).6、成功举办区教学干部展示活动.(4月)7、积极参加区第四届“创新杯”活动.(4月)8、进行语文、数学、英语教师基本功考核.(6月)9、进行2—6年级期中考试,具体考试内容以教研大组长通知的为准.(5月8、9、10日)10、开展好知识点检测.(包括全校性口算一次,英语、语文读书每班10人,本学期各检测3次)学校教师教学工作计划范文3一、学生分析一年级的学生年龄比较小,基础比较薄弱,对动作事物结构的思考较为肤浅,身体素质较差,意志力比较薄弱,但是一年级学生形象思维十分活跃,语言和行为欢快活跃.个人能力的提高和思维方式发生了变化,学生心理趋向稳定,显示出一定的个性特征,自信心不断增强.二、教学目标：1、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中学到的知识.并不断巩固和提高.2、每节课进行一定时间的队列练习,对其进行组织