2010——2011学年第一学期音乐教研组工作计划一、指导思想：本学期工作以围绕学校工作为重点，加强音乐教育科研力度，发挥骨干教师作用；用先进的教学观念和教学理论来构建课堂教学，设计教学框架，从而使音乐教育真正是面向全体中小学生普及艺术教育的主渠道；陶冶学生情操，提高学生艺术素养与审美能力，逐步形成健康的审美观；培养学生创新精神和实践能力，促进学生全面和谐的发展。二、加强理论学习，厚实自身底蕴1．为了强化读书效果，本学期要求教师继续认真学习音乐新课程标准，加强反思，不断提高教师的教育教学理论水平。2．要求音乐教师积极主动地参加各级各类的培训，同时组织组内成员学习有关教学策略和学生学业评价的理论和经验，逐步完善我校学生的评价机制，积极发现、总结、推广教学优秀教师的教学成果。3．加强教研组建设。制订切实可行的计划，加强教研组内部的学习活动，活动做到制度化，浓厚学习氛围，指导课堂教学工作。三、工作重点：（一）抓常规工作，规范组内各项工作。1、养成严谨、细致、周到的工作作风。2、认真备课、上课、及时反思，不上无准备的课，不上拖拉课，切实保证每堂课的教学质量。3、加强常规管理、完善各类制度，作好功能教室的清洁维护、使用记录，音像资料整理保存等工作。（二）抓教研质量，提高教育教学能力1、注重对教材的挖掘与研究，制定出有针对性的三维目标，并以此为抓手确立有效的教育教学方法，使课堂教学获得实效。2、将周五半天的教研活动日作为教研活动的重点，并以此为平台，开展有效的教研活动：在个人备课的基础上，加强教研组集体备课，营造教师间听课评课议课的良好教研氛围，本学期要加强书面评议环节，提升课堂教研质量。3、抓合唱、舞蹈等兴趣小组活动，拓展学生音乐视野，加强音乐实践能力，同时提高教师开展第二课堂教学能力。4、积极参加校内外组织的各类比赛活动，勇于为学校争光，提升学校整体形象。5、配合学校各部门的工作计划，协同工作，共同提高。九月份：1、重温音乐新课程标准。2、音乐校本课程的研发及教学。十月份：1、庆“十一”国庆节活动。2、开展红歌唱响校园活动。3、教学基本功训练。十一月份：1、教研沙龙“小学音乐课学习兴趣的激发”。2、观摩优质课例，进行研讨、学习。3、教师评估课。十二月份：1、浅谈新课程理念下的音乐欣赏教学。2、召开全体音乐教师会议、总结、本学期工作。总之，我认为只要我们音乐教研组平时能够扎扎实实地加强本教研组的管理建设，努力提高本教研组教学教研工作的计划性、前瞻性、常规性、特色性和实效性。在平时的工作中突出特色，狠抓落实，注重实效，我校音乐教研组的教育教学质量，就一定能够不断进步，获得空前的提高和成功！做出自己的特色，创出自己的品牌。2010年8月29日