第页2019年一年级下册数学期中检测题（苏教版）一、算一算(24分)2019年一年级下册数学期中检测题：81+5=12-6=68-5=6+9=3+80=77-70=40+30=14-9=20+80=13-5=98-8=13+20=100-1=2+26=90-80=11-2=5+34=81-1=41+7=55+20=9+5-6=13-9+20=80-20+8=30+70-90=二、填一填(32分)1、看图写数。2、100里面有()个十，它比()大1。3、用这几张卡片组成的最大两位数是()，组成的最小两位数是()4、59里面有()个十和()个一，它前面的一个数是()。5、和80相邻的整十数有()和()。6、在()里填上适当的数。()-4=87+()=6739-()=966-()=()7、估一估下方算式的得数是几十多。70+257+3287-70得数是(____十多)得数是(____十多)得数是(____十多)8、在〇里填、或=。19-1036-663+303+6388-888-8020+37619、10、根据百数表填数。三、选一选(在正确答案的□里画10分)。1、在计数器上用4颗算珠，最多可以拨出几个不同的两位数?5个4个6个2、用不可以拼成下方的哪种图形?长方形正方形三角形3、朱老师带领43名同学去春游，坐哪辆车合适?4、给一年级的先生每人发一本，还剩下一些。一年级可能有多少人?40人50人60人5、个位上和十位上数字相反的两位数中，有几个双数?9个5个4个四、按要求画一画(4分)1、画一条线，分成两个三角形。2、画一条线，分成两个长方形。3、画一条线，分成一个长方形4、画一条线，分成一个正方和一个三角形。和一个三角形。五、解决实践成绩。(30分)□〇□=□(只)□〇□=□(枝)5、(1)踢键子和打乒乓球的一共有多少人?□〇□=□(人)我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,普通在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为甚么在古代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生乃至大先生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文程度低,……十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的工夫,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”追本溯源,其次要缘由就是腹中无物。特别是写议论文,初中程度以上的先生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也知晓议论文的基本结构:提出成绩――分析成绩――解决成绩,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为甚么”。根本缘由还是无“米”下“锅”。因而便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一概便成了中先生作文的通病。要解决这个成绩,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“融会贯通”的重要性,让先生积累足够的“米”。唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义曾经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时期即已设立了，次要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也非常明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，不管是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。(2)跳绳的男生有16人，跳绳的女生有多少人?□〇□=□(人)普通说来，“教师”概念之构成经历了非常漫长的历史。杨士勋（唐初学者，四门博士）《春秋谷梁传疏》曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。《韩非子》也有云：“今有不才之子……师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，由于“教师”必需要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。科学睡眠健康成长——在国旗下的发言各位尊敬的老师、各位亲爱的同学：大家上午好!我是来自预备二班的***。今天，我非常的荣幸，能在3月21日世界睡眠日这一重要节日即将来临的时刻，和大家共同学习、分享《科学睡眠健康成长》这一主题内容