文言文阅读之文言虚词2012201220122012届高三语文复习届高三语文复习届高三语文复习届高三语文复习高三语文备课组高三语文备课组高三语文备课组高三语文备课组考点解读1、《考试大纲》中的要求：理解常见虚词在文中的用法。①“①“①“①“常见虚词常见虚词常见虚词常见虚词””””共共共共18181818个。个。个。个。②“②“②“②“在文中的用法在文中的用法在文中的用法在文中的用法””””是相对于在词典中的用法而言，表现为常见的用法。主要考查学生对该虚词在具体语境中的词性、意义和用法。2、考查方式：选择题为主，比较异同；翻译题为辅。攻略：概括总结文言虚词常用词性、意义；攻略：概括总结文言虚词常用词性、意义；攻略：概括总结文言虚词常用词性、意义；攻略：概括总结文言虚词常用词性、意义；————————>>>>学会根据语境辨别虚词用法。学会根据语境辨别虚词用法。学会根据语境辨别虚词用法。学会根据语境辨别虚词用法。共考查了12121212个虚词。未考：未考：未考：未考：何、若、焉、乎、者、也何、若、焉、乎、者、也何、若、焉、乎、者、也何、若、焉、乎、者、?意义和用法都不相同的于于于于、之、则、其2004年意义和用法都不相同的与、且、以以以以、而2005年文段与课内组合意义和用法都不相同的以以以以、因、乃、为2006年意义和用法都不相同的而、以以以以、所、于于于于2007年意义和用法都不相同的因、与、以以以以、于于于于2008年意义和用法都相同的其、之、以以以以、乃2009年意义和用法都不相同的之、为、所、于于于于2010年均选自阅读文段意义和用法都不相同的其、以以以以、之、且2011年语句题干设问考查词语年份20042004200420042004200420042004－－－－－－－－20112011201120112011201120112011年高考广东卷文言虚词考查情况一览表年高考广东卷文言虚词考查情况一览表年高考广东卷文言虚词考查情况一览表年高考广东卷文言虚词考查情况一览表年高考广东卷文言虚词考查情况一览表年高考广东卷文言虚词考查情况一览表年高考广东卷文言虚词考查情况一览表年高考广东卷文言虚词考查情况一览表在下列对联的末尾加上什么虚词能使其表达的意思完全相反????君恩深似海?臣节坚如山矣乎虚词虚词虚词虚词————————不能单独成句，意义比较抽象不能单独成句，意义比较抽象不能单独成句，意义比较抽象不能单独成句，意义比较抽象,,,,有帮助造句作用的词。有帮助造句作用的词。有帮助造句作用的词。有帮助造句作用的词。现代汉语的虚词一般情况下包括现代汉语的虚词一般情况下包括现代汉语的虚词一般情况下包括现代汉语的虚词一般情况下包括副词、介词、连词、助词、叹词、副词、介词、连词、助词、叹词、副词、介词、连词、助词、叹词、副词、介词、连词、助词、叹词、象声词象声词象声词象声词六类。六类。六类。六类。文言虚词和实词的分类大体上和现文言虚词和实词的分类大体上和现文言虚词和实词的分类大体上和现文言虚词和实词的分类大体上和现代汉语相同，所不同的是代汉语相同，所不同的是代汉语相同，所不同的是代汉语相同，所不同的是代词代词代词代词一般一般一般一般也归入虚词一类。也归入虚词一类。也归入虚词一类。也归入虚词一类。谁谁谁谁为为为为大王大王大王大王为为为为此计者此计者此计者此计者《鸿门宴》《鸿门宴》《鸿门宴》《鸿门宴》介词介词介词介词““““替替替替””””、、、、““““给给给给””””动词动词动词动词““““作出作出作出作出””””、、、、““““制定制定制定制定””””文言虚词大多是从实词借用或实文言虚词大多是从实词借用或实文言虚词大多是从实词借用或实文言虚词大多是从实词借用或实词虚化而来的，因而词虚化而