哈密市标准化建设(校级)档案目录.docx
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编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第页共NUMPAGES55页第PAGE\*MERGEFORMAT55页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT55页A1组织领导——B1领导职责——C1规划落实(10分)评估标准:县政府制定《创建自治区教育强县工作规划》和《义务教育学校标准化建设规划》,并根据规划制定分年度实施计划,按规划目标和年度计划认真落实。评分细则:有规划得3分,有分年度实施计划得2分,视目标和年度计划落实情况,赋0-5分。若未做到,分项扣分。印证材料:1、学校标准化建设年度计划与总结存放位置:创建教育强市工作档案2、学校标准化建设上报的信息存放位置:创建教育强市工作档案3、学校行政会议会议记录存放位置:办公室A1组织领导——B1领导职责——C2责任明确(10分)评估标准:县(市、区)长是第一责任人,构成政府直接领导、教育部门主抓、有关部门配合的责任明确、任务落实、工作调和的学校标准化建设长效机制。评分细则:成立创建教育强县工作领导小组得1分,有专门工作机构得2分,有专门办公场所得2分,视其他部门配合情况赋0-2分,视创建教育强县工作档案规范程度赋0-3分。若未做到,分项扣分。印证材料:1、学校创建教育强市工作领导小组存放位置:创建教育强市工作档案2、创建教育强市工作档案建设分工安排存放位置:创建教育强市工作档案A1组织领导——B2组织管理——C3目标管理(10分)评估标准:有标准化建设目标管理和工作质量检查制度。流程明确、责任清晰,计划、内容、完成时间落实到部门,责任到人。评分细则:有目标管理和工作质量检查制度得3分,有详细工作流程图得2分,视目标、责任落实到位情况,赋0-5分。若未做到,分项扣分。印证材料:1、学校创建“教育强市“工作各目标组成员及工作责任存放位置:创建教育强市工作档案2、学校标准化建设工作检查制度存放位置:创建教育强市工作档案3、学校标准化建设工作流程图存放位置:创建教育强市工作档案A1组织领导——B2组织管理——C4督导检查(10分)评估标准:建立督导监督检查制度,构成效能建设责任清查管理机制,保证各个阶段工作任务完成。评分细则:督导机构人员落实得3分,经费列入预算得2分,督导检查制度健全、档案材料全面得3分,视各阶段工作任务完成情况赋0-2分。若未做到,分项扣分。印证材料:1、学校标准化建设自查自评报告报告存放位置:创建教育强市工作档案2、学校标准化建设汇报材料存放位置:创建教育强市工作档案3、学校标准化建设整改方案(根据上级检查的反馈意见和自查情况制定)存放位置:创建教育强市工作档案A1组织领导——B3资金投入——C5三个增长(25分)评估标准:近四年教育经费投入依法做到“三个增长”。评分细则:保证标准化建设资金投入,依法做到教育经费的“三个增长”,即:教育财政拨款的增长该当高于财政经常性收入的增长,生均教育事业费逐年增长,生均预算内公用经费逐年增长。倒查四年,其中有一年一项不达标,该项不得分。印证材料:(略)A1组织领导——B3资金投入——C6两个比例(15分)评估标准:近四年教育经费收入符合“两个比例”要求。评分细则:保证标准化建设资金投入,依法达到教育经费收入的“两个比例”。即:预算内教育拨款占财政收入的比例逐年提高;财政教育收入占公共财政收入的比例逐年提高。倒查四年,其中有一年一项不达标,该项不得分。印证材料:(略)A1组织领导——B3资金投入——C7其他经费(20分)评估标准:教育费附加按“三税”的3%、地方教育附加按“三税”的2%足额征收并全部用于教育、转移领取资金按比例足额计提并用于教育,保证土地出让净收益计提10%用于教育。评分细则:倒查四年,其中有一年一项不达标,该项不得分。印证材料:(略)A1组织领导——B3资金投入——C8项目建设(15分)评估标准:按照国家和自治区教育项目建设投资计划,按时、保质保量完成相关教育建设项目工程,对口支援资金按必然比例用于教育。评分细则:按计划实施,保质保量完成得5分;项目建设工程档案材料齐全得5分;对口支援资金按必然比例用于教育得5分。若未做到,分项扣分。印证材料:1、学校内部维修工程项目材料存放位置:总务处(业务)档案2、维修工程合同和资金领取凭证存放位置:财务室档