五年级语文教案——语文天地二第一课时?我的长生果?读了课文，你大体了解了什么本文以读书为线索，按时间先后顺序继续的，找出有关词语。课文详写了什么略写了什么理解重点句子。二、指导学生如何读书〔一〕、学生讨论如何安排好自己的读书活动1、既要注重博览，又要有所侧重。2、要安排好读书时间。比拟厚的书，要用化整为零的方法读。3、晚上读书效果比拟好，就把每天读书的时间安排在晚上。〔二〕指导学生如何了解书的大致内容1、看目录可以了解书的根本内容。2、看内容提要也可以帮助我们迅速了解书的内容。3、看序言或后记可以了解这本书的写作目的和价值。〔三〕怎样选书1、挑选自己感兴趣的书，自己需要的书。2、注意是不是好书，是不是精品。3、看看作者是不是名家，是不是有知名的，权威的出版社出版的。第二课时三、讨论各种读书方法1、朱熹的读书方法：读书有三到，心到、眼到、口到。三到之中，心到最急。2、学生交流适合自己的读书方法。四、制定读书守那么读书时动笔：写摘要、做批注......学会使用目录。边读边想象书中描绘的情景。先要读懂，再评论。五、单元小结1、学生自我评价2、学生他人评价内容总结〔1〕五年级语文教案——语文天地二第一课时?我的长生果?读了课文，你大体了解了什么本文以读书为线索，按时间先后顺序继续的，找出有关词语〔2〕二、指导学生如何读书〔一〕、学生讨论如何安排好自己的读书活动1、既要注重博览，又要有所侧重〔3〕〔二〕指导学生如何了解书的大致内容1、看目录可以了解书的根本内容〔4〕〔三〕怎样选书1、挑选自己感兴趣的书，自己需要的书