四川省眉山市东坡区多悦高级中学校2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题 WORD版含答案.docx
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多悦高中2023届高一上期历史期中测试题第一部分(选择题共48分)一、选择题(本大题共24小题,每小题2分,共48分。在给出的四个选项中只有一个正确答案,多选、错选均不给分)1、三苏祠是北宋著名文学家苏洵、苏轼、苏辙的故居,明代洪武元年改宅为祠,祭祀三苏。与三苏祠有关的制度是A.宗法制B.分封制C.等级制D.世袭制2、据史料记载:“昔武王克商,光有天下,其兄弟之国者十有五人,姬姓之国者四十人。”由此可见,分封对象的主体是A.功臣B.王族C.先代贵族D.武将3、在周代,有“天子九鼎,诸侯七鼎,卿大夫五鼎,元士三鼎”等使用数量的规定。该规定A.体现出各自经济实力的不平衡B.说明西周建立了完整集权机制C.反映了宗法制的血缘纽带特征D.反映了西周等级分封制的特征4、秦朝九卿的职能是:奉常,主管宗庙礼仪和教育事务;郎中令,主管宫廷警卫;卫尉,主管宫门屯卫;太仆,主管宫廷舆马;少府,主管皇室财政;廷尉,主管司法;典客,主管少数民族及外交事务;治粟内史,主管国家财政;宗正,负责皇室事务。九卿的职能体现了A.中央集权的特点B.君主专制的特点C.“家国同治”的特点D.行政效率高的特点5、历史上经常出现主观动机和客观效果背离的现象,即所谓“种瓜得豆”。中国古代下列政治制度在实施过程中最符合这一现象的是A.秦朝郡县制B.西汉郡国并行制C.元朝行省制D.清朝军机处6、关于下表中选官制度的信息,解读正确的是类别世官制察举制科举制依据血缘等级品德、学问、议政能力“以文取士”方式世袭长官推荐自由报考A.世官制强调祖先贡献B.察举制强调德才兼备C.科举制注重科技素养D.选官制阻碍社会发展7、法国启蒙思想家伏尔泰曾称赞科举制时说:“通过层层严格考试的人才能进入……衙门任职……人们全然不可能设想一个比这更好的政府……”。科举制受推崇是因为它A.追求公平公正与择优录用B.体系严密推动社会进步C.成为资产阶级的斗争武器D.为政府提供了所有能吏8、秦朝实行三公九卿制、唐推行三省六部制,明代推行内阁制。它们在历史上发挥的共同作用是A.加强中央集权B.巩固国家统一C.强化贵族特权D.加强君主专制9、秦汉地方行政区划主要有郡、县两级,唐代为道、州、县三级,元代为省、路、府、州县五级。这体现了A.各地经济联系日益密切B.中央对地方控制的加强C.中央行政制度日趋完备D.经济发展区域化程度提高10、明洪武三十年,科举制度发生了一次重大的变革。从此明朝的科举录取,不再是“全国统一划线”,相反分成了“南北榜”,即南北方的学子,按照其所处的地域进行排名,分别录取出贡生后,再统一参加殿式。这表明在明代A.科举制度更加公正公平B.更能有效选拔人才C.推动了教育的协调发展D.平衡南北方的利益11、明代朱元璋册立朱标为太子,另外封二十四个子孙为藩王,分驻于全国各个军事要地,以“藩屏帝室”。明初推行此措施的影响A.加强君主专制B.维护中央集权C.易形成割据势力D.维护社会稳定12、我国君主专制制度在封建社会不断加强,其达到顶峰的标志是A.设置南书房B.出现议政王大臣会议C.裁撤中书省废除丞相D.设置军机处13、以下条款引自中国近代四个不平等条约,按签订的时间先后顺序为①划定北京东交民巷为“使馆界”,允许各国派兵保护。②赔款2100万银元③开天津为商埠④割让辽东半岛、台湾和澎湖列岛给日本①②③④B.②④③①C.②③④①D.③④②①14、蒋廷黻《中国近代史》中载,在道光时代统治者的目光中,治外法权不过是让夷人管夷人;协定关税,每种货物应纳多少税都明白的载于条约,那就可以省除争执。由此可见当时统治者A.受鸦片战争的影响极小B.没有近代国家主权意识C.捍卫主权问题上不作为D.屈服于西方列强的侵略15、容闳在《我在美国和中国的生活追忆》中说:“干王的见闻较之其他诸王和领导人广阔些,甚至超过了洪秀全。他很了解英国及欧洲列强所以强盛的奥秘......但是他是孤立的,没有人来支持他付诸实施。”“干王的见闻”体现在A.《资政新篇》B.《劝世良言》C.《天朝田亩制度》D.《原道救世歌》16、民国的诞生是中国历史上一个具有划时代意义的事件,因为它结束了长达二千余年的王朝时代。中国不再隶属于任何天子、或任何王朝,而归属于全体民众。由此可见辛亥革命A.推翻了封建制度B.结束了封建帝制C.沉重打击帝国主义D.社会面貌焕然一新17、《三字经》自宋代问世以来,随时代发展而增改。“……道咸间,变乱起。始英法,扰都鄙。同光后,宣统弱。传九帝,满清段。革命兴,废帝制。立宪法,建民国……”其中“立宪法”是指A.《天朝田亩制度》B.《钦定宪
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