综合解析福建惠安惠南中学化学九年级上册期中专题攻克.docx
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综合解析福建惠安惠南中学化学九年级上册期中专题攻克试题(含详解)一、单项选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分)1、高铁酸盐被科学家们公认为绿色消毒剂,高铁酸钠(Na2FeO4)就是其中的一种,则在高铁酸钠中,铁元素的化合价为A.+2B.+3C.+6D.+72、属于纯净物的是A.石灰石B.冰水混合物C.稀硫酸D.自来水3、下列有关钴元素的说法错误的是A.原子序数是27B.属于非金属元素C.元素符号是CoD.相对原子质量为58.934、下列实验方案可以达到实验目的的是A.AB.BC.CD.D5、燃烧与人类的生产生活有着密切的联系。下列关于燃烧与灭火的说法正确的是A.将煤块磨成煤粉可提高煤的燃烧利用率B.易燃物和易爆物可以与其它物质混存C.所有物质的燃烧都需要氧气D.水能够灭火是因为水蒸发吸热,降低了可燃物的着火点6、将15gA、10gB、9gC的固体混合物充分加热,使其完全反应。待反应结束时,测得A剩余3g,B增至25g,C的质量为零,同时生成了气体D,则D的质量为A.6gB.9gC.16gD.34g7、硫磺在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是A.发出耀眼的白光B.发出淡蓝色的火焰C.产生大量的白烟D.生成有刺激性气味的气体8、下列制作过程中的变化属于化学变化的是A.工业制氧B.粮食酿酒C.麦磨成面D.铁水铸锅9、地壳中含量最多的金属元素是A.钠B.钙C.铁D.铝10、下列物质的鉴别或除杂方法正确的是A.用燃着的木条鉴别氮气与二氧化碳B.用观察的方法鉴别稀盐酸和硫酸铜溶液C.用点燃的方法除去二氧化碳中混有的一氧化碳D.用灼烧的方法除去铜粉中的碳粉二、填空题(本题共10小题,每小题3分,共30分)1、元素周期表是学习和研究化学的重要工具,回答下列问题:(1)从图A中可知,钨的相对原子质量为_____;(2)B~E是四种粒子的结构示意图,属于稀有气体的是_____,其中与E化学性质相似的粒子是_____(填写图片下方的字母);(3)如图2是某化学反应的微观模拟示意图,该变化中的最小粒子是_____,该反应的基本反应类型是_____。2、能保持五氧化二磷化学性质的粒子是_________。3、燃烧、能源、环境等问题与人类生活密切相关。(1)下图可探究可燃物燃烧的条件,请你根据图示回答问题:①铜片上的红磷不燃烧,是因为________。②烧杯中热水的作用一是提供了热量,另一方面是______。(2)煤燃烧过程中某些反应的微观示意图如下:①生成物属于____________(填“纯净物”或“混合物”)。②煤燃烧会产生的空气污染物有____________(填字母)。A.二氧化硫B.二氧化氮C.二氧化碳D.烟尘4、写出下列错误操作可能导致的不良后果。(1)胶头滴管使用完毕后平放或倒放______。(2)取用细口瓶中的液体,细口瓶的标签没有正对手心______。(3)用高锰酸钾制取氧气实验完毕后先熄灭酒精灯______。5、国家速滑馆“冰丝带”等冰上场馆将采用二氧化碳制冰技术,可实现二氧化碳循环利用和碳排放几乎为零。固态二氧化碳的俗称是_________,能作制冷剂的原因是_________。6、“含氯消毒剂”已被广泛使用,其中就包含一种新型灭菌消毒剂——ClO2。在通常情况下,ClO2是一种有刺激性气味的黄绿色气体。在常温下,易溶于水。ClO2受热或者见光易分解易爆炸,具有强氧化性和很强的腐蚀性,其水溶液却十分安全,含有2%的ClO2,水溶液无色、无臭、无腐蚀性,常温下稳定,不易分解;该溶液是特性优良、高效安全的消毒剂,我国从2000年起就逐渐用ClO2取代氯气(Cl2)对饮用水进行消毒。(1)ClO2的物理性质有________,化学性质有________(各答出两点)。(2)ClO2遇热水生成次氯酸(HClO)和两种气态单质,该反应的化学方程式为:,写出X的化学式________,ClO2中氯元素的化合价为________。(3)根据题中信息,发生二氧化氯泄漏时紧急处理方法是_______。7、请用化学符号填空:(1)氖气__________。(2)地壳中最多的金属元素__________。(3)n个硫酸根离子__________。(4)相对分子质量最小的氧化物__________。8、液体药品通常盛放在________里;取用时,瓶塞应________放在实验台上,目的是防止________,然后试剂瓶口与试管口要________,将液体缓缓倒入试管中。9、化学来源于生活,化学与生活密切相关(1)扑灭森林火灾时,通常将大火蔓延路线前的一片树木砍掉,其灭火原
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