安徽省黄山市2019-2020学年高二地理下学期期末考试试题（含解析）一、单项选择题（每题2分，共50分。将正确答案的代号填在答题卷的表格中）下图是甘肃省以某种自然指标划分出来的四大区域。结合所学知识，回答下面小题。1.划分这四大区域的指标是（）A.积温B.年降水量C.降水量和蒸发量D.年太阳辐射量2.关于这四大区域的叙述，错误的是（）A.区域有明确的界线B.区域内部性质相对一致C.区域之间差异性明显D.四大区域是相互联系的【答案】1.C2.A【解析】【分析】本题组以甘肃省的区域自然差异为背景，设置两道试题，涉及区域划分指标、区域特征等相关内容，考查学生对相关知识的了解程度，考查学生分析地理问题的能力。【详解】1.图中①、②、③区域分别表示干旱区、半干旱区、半湿润区，明显表明这四大区域是根据干湿状况划分的，一个区域的干湿状况主要取决于该区域的降水量与蒸发量的关系，C正确。故选C。2.由于降水量和蒸发量是自然条件，在区域分布上具有过渡性质，因此图中干湿区的界线不是明确的，因此A叙述错误，符合题意。区域内部在干湿状况角度具有相似性，整体性突出，B叙述正确；区域之间，干湿状况不同，具有明显的差异性；四大区域之间热量、水分存在相互交换、相互联系的关系，因此选项B、C、D叙述正确。本题要求选择错误选项，故选A。及时掌握土地利用现状是实现区域可持续发展的重要前提。下图为“某地地形结构和农业用地结构的饼状图”。对比分析回答下面小题。3.调查某地土地利用现状快捷、高效的手段是（）A.遥感B.全球定位系统C.地理信息系统D.数字地球4.造成农业用地结构不合理的主要原因是（）A.过度开垦B.过度放牧C.围湖造田D.过度养殖5.这种农业生产结构带来的主要环境问题是（）A.土地沙漠化B.次生盐渍化C.水土流失D.水资源短缺【答案】3.A4.A5.C【解析】【分析】该题以土地利用结构图为情境，考查学生地理信息技术的应用、土地资源的利用方式以及不合理农业生产方式产生的问题。注重对图文信息的获取。【3题详解】根据材料可知，调查土地利用现状属于信息获取。地理信息技术中，遥感主要用于信息获取，符合题意，A对。全球定位系统用于空间定位，地理信息系统主要用于信息数据的处理，数字地球是地球的数字化模型，均不用于地理信息的获取，不符合题意，故B、C、D错，因此正确答案为A。【4题详解】根据材料，左图中该地地形结构以山地平原为主，山地面积广大，陡坡比例大，不适宜大规模发展种植业；但右图中主要的土地利用方式为种植业，因此可判断该地用地结构不合理的主要原因是过度开垦土地，A正确。故选A。5题详解】根据所学知识，在山地地区过度开垦易导致水土流失现象，C对。土地沙漠化主要不合理放牧导致，次生盐渍化与不合理灌溉有关，水资源短缺与当地水资源时空分配和水资源利用方式有关，故排除A、B、D。正确答案为C。【点睛】主要不合理农业生产方式导致的问题：1.滥砍乱伐、毁林开荒：水土流失2.不合理灌溉、漫灌：次生盐碱化3.过度放牧、过渡养殖：土地沙漠化4.围湖造田：湿地缩小，湖泊蓄洪能力降低大湖效应指的是冷空气遇到大面积未结冰的水面（通常是湖泊）从中得到水蒸气和热能，然后在向风的湖岸形成降水的现象，通常是以雪的形式出现。左图为美国五大湖区等积雪厚度线示意图（1971~2000），右图为五大湖区东岸附近一年中气温与水温变化示意图。据此完成下列各题。6.右图中因大湖效应而产生降雪的主要时期是（）A.①B.②C.③D.④7.与大湖效应产生的降雪过程原理类似的天气系统是（）A.暖锋B.冷锋C.气旋D.反气旋【答案】6.D7.A【解析】【6题详解】大湖效应产生的降雪量取决于冷气团与水面的温差，水温越高，冷气团温度越低，冷凝的水汽就越多，雪量越大。①③④时期都是气温低、水温高。③时期水温、气温都在0℃以上，不易降雪；①④比较起来，①的水温多在0℃，湖面封冻，水蒸气不易蒸发，④的水温在0℃以上，蒸发更加旺盛，更符合题意。故D项正确。【7题详解】大湖效应指的是冷空气遇到大面积未结冰的水面(通常是湖泊)，从中得到水蒸气和热能，然后在向风的湖岸被抬升，形成降水、降雪、雾气等现象。所以这种过程与冷暖气团的相遇相似。暖锋是暖气团遇到强势冷空气，暖气团向上爬升形成的降水，两者原理类似。故A项正确。下图为某河流局部水系及甲地平均径流量曲线和降水量柱状图。完成下面小题。8.图中甲地河流搬运能力最弱的时期是（）A.11月至次年1月B.2月至4月C.5月至7月D.8月至10月9.甲地径流峰值显著滞后于降水峰值的主要原因是（）A.蒸发旺盛B.河道弯曲C.地势起伏D.湿地