中、美护理学博士学位论文分析研究的开题报告一、研究背景和意义护理学作为一门专业的学科，其发展已经逐步得到了世界各国的重视，并且不断开展研究。中美两国在护理学领域有着深厚的基础和经验，为全球护理学研究与发展做出了巨大的贡献。然而，中美两国在护理学研究中的方法、理论、范畴等方面也存在着差异。因此，本研究旨在分析和比较中美护理学博士学位论文，探讨两国之间在护理学研究中的相似性和差异性，为中美两国的护理学研究提供新的启示和指导。二、研究目的1.对比分析中美护理学博士学位论文的主要研究领域和方向。2.探讨中美护理学博士学位论文中的研究方法与理论架构的异同。3.比较两国博士论文中所涉及的范畴的异同，如临床医疗、教育、管理等。4.总结中美护理学博士学位论文中的优劣之处，并对两国护理学研究的未来发展方向提出建议。三、研究内容和方法本研究将以文献调研和内容分析的方法为主要研究手段。首先，对于中美护理学博士学位论文的研究领域、方向、范畴等进行梳理和归类，并总结相似性和差异性。随后，分析两国博士论文中的研究方法，了解其理论架构、数据采集和分析处理等方面的异同。最后，以实证研究的方式对两国护理学博士学位论文进行比较分析，总结两国在护理学研究领域中的创新之处，以及存在的不足之处。四、研究预期成果本研究旨在分析中美护理学博士学位论文的异同点，归纳两国在护理学研究领域中所存在的优劣之处，并提出对未来发展方向的建议。预期成果如下：1.分析两国博士论文的研究领域、方向、范畴等，归纳分析两国护理学研究的相似性和差异性。2.总结分析中美护理学博士学位论文中的研究方法和理论架构，探讨其异同点，为两国护理学研究的发展提供新的启示和方向。3.通过比较分析中美护理学博士学位论文的优劣之处，提出对两国护理学研究未来方向的建议，为两国在护理学领域的发展提供支持和引导。五、研究计划和进度安排时间安排：2021年2月~2022年6月计划进度：1.完成研究框架的设计和相关文献的调研(2021年2月-2021年4月)。2.采用内容分析法对中美护理学博士学位论文进行分析和总结(2021年5月-2022年1月)。3.将研究结果进行综合分析，撰写研究成果报告(2022年2月-2022年5月)。4.完成论文修改和最终的研究成果报告的提交(2022年6月)。六、预期研究结果的应用价值本研究对于中美两国的护理学研究有着重要的意义，预期的应用价值在以下几个方面：1.提供有关中美护理学博士学位论文研究领域、方向、范畴的信息，为两国护理学研究者提供新的思路和方向。2.探索中美护理学博士学位论文的研究方法和理论架构，为两国护理学研究方法的发展提供新的思路和启发。3.总结归纳中美两国护理学博士学位论文的优劣之处，为两国护理学的发展提供新的指导和建议。4.为中美两国构建护理学研究合作的框架和平台，为两国的护理学研究交流提供新的机遇与空间。