科幻作家的科幻作文初中（实用16篇）每个人都应该学会总结，它是进步的关键；写总结时，要避免主观臆断，要有客观事实支撑。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是一些经过精心挑选的总结范文，供大家参考和借鉴。科幻作家的科幻作文初中篇一宇航员xx突然想起此行的目的——探索宇宙中是否有其他生命体存在。虽然这个问题在很早以前就已经开始了，但至今仍一无所获。想到这儿，xx立即翻身下床，飞奔到门前，从对话屏里望去，同伴那张无助的脸在屏幕上浮现。哎，空欢喜一场，原来是同伴忘了太空站的密码，被挡在门外了。xx无精打采的把门打开，把同伴放进来。出处fANwEN.ChAziDian.CoM回到床上，xx却怎么也睡不着了，他总觉得什么地方怪怪的，但一时又分辨不出来。算了，他想，干脆出去走走吧，说不定能碰上外星生物呢。想着，xx披上“衣服”，穿上火箭鞋，走出了太空站。xx正在虫洞的外围散步，突然，几个念头冲进了他的脑中：刚才那个同伴不是在几天前被地球总部紧急召回了吗？总部又没有通知他，怎么同伴就回来了呢？他相信总部不会那么做的。并且太空站的门是有指纹解锁的，所有来宇宙考察的宇航员的`指纹都可以将之打开，同伴怎么可能忘了呢？xx越想越离奇，火急火燎的飞回太空站，四处寻找那个假同伴。终于，在科技实验室找到了那个假同伴。xx把那个“同伴”拉到房间里，随即打开了“语言互通模式”，目不转睛地盯着那个“同伴”，还没等他开口，那个“同伴”已经变成了一个个子高挑，相貌帅气，但头上有两只触角，四只手，眼睛只有一只且是绿色的外星生物。xx高兴的快要疯了，他激动地拉住那个外星生物的手，说：“你好！我是从地球来宇宙考察的生物，我叫xx，请问您是？”那个外星生物立马接上去，说：“我是来自27号星云，大户系，狂星的生物，我叫做xx。”但随即xx又沉下脸来，厉声问道：“那么你假扮成我同伴的样子，并且到科技实验室来干什么？”xx叹了口气，无奈的说：“因为我害怕你们伤害到我，所以当我看到你们的同伴飞向那颗蓝色的星球时，我便牢牢记住了他的模样，并把自己变成了那个样子。我们的星球科技不够发达，能源即将耗尽，星球上的所有生物面临死亡，总部拿出仅剩的一点儿能源，让我到宇宙四处寻找，看看有没有新的星球或一些拥有高科技的生物。”说到这，xx顿了顿，突然两眼放光地说：“刚才我观看了你们的科技实验室，发现以你们的科技水平，完全有能力来拯救我们的星球！”说完，xx猛地拉住xx的手，诚恳的说：“求求你，拯救一下我们的星球吧！”xx毫不犹豫地答应了，立即跟总部联系，总部也十分乐意，因为那是太空伙伴需要帮助，他们可不希望一个星球在眼睁睁的消失，立刻派大量的资源和人力，去帮助狂星解决危机。终于，一场灾难被阻止了，狂星恢复了安宁，人类也找到了宇宙中其他的生命体，解决了一道世纪难题。科幻作家的科幻作文初中篇二“请注意，月球五号即将起飞，请各部门注意!”马上就要飞去月球了，我心里既高兴又紧张。高兴是因为我可以到神话中的广寒宫去看一看，嫦娥姐姐和吴刚大哥不是就住在水晶殿里么?那只可爱小兔子还在捣药吗?紧张是此时一别，要是月球太迷人了，我还不知道啥时回地球故乡。过了好久，飞船终于在月球着陆了，我走出飞船，轻轻一跳，竟跳了四五米高!带着地球人的使命，我准备四处收集一些月球上材料。我正准备离开，这时一个月球人走过来，全身淡蓝，一颗细长的头颅上前后各长着两只硕大凸出的眼睛，头顶上伸出两只触角，长得好高好高!而且有六只手，手中拿着鸡毛掸子和吸尘器，激动地对我说：“博士，我是这里的总统，我代表月球欢迎你的到来!最近，月球天气异常，灰尘变得非常多。请帮我们检测一下吧。”“好，我这就帮你检测。”我马上拿出“中华号检测仪”，只听“嘀”的一声，检测结果出来了：月球(卫星)检测。1、卫星表面：资源丰富，但有许多灰尘。2、月球重力：较弱，只有地球的六分之一。3、大气：无。风力：无。4、表面温度：晚间-180℃，白天160℃。5、注意事项：警惕来自太空的射线。检测结果让我失望，我们地球上到处青山绿水，鸟语花香，我可不稀罕这里的环境。返回时，我取了一些月球岩石标本和月球土壤，我要带回实验室好好分析，更好造福地球人类。科幻作家的科幻作文初中篇三“5、4、3、2、1，发射!”随着倒计时之声，被中国选为“神州号”正式登月的宇航员的我，呆在太空舱里，飞向太空。透过窗子我想了许多，我次登月有什么?只有兴奋、好奇、孤独、恐怖伴随着我。也许，我将永远离开地球了。在通往月球的路上，窗外越来越暗，运载火箭已经脱离船舱，我的飞船借助惯性与火焰喷射器继续前进。天啊，我从来没有见过!窗外黑