拔河作文【推荐】关于拔河作文在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的关于拔河作文，仅供参考，大家一起来看看吧。关于拔河作文1今天上午，老师告诉我们一个好消息：下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。我高兴得中午饭都没吃好。好不容易熬到了下午。老师把全班同学分为两队，同学们个个摩拳擦掌，想试试自己的力气。拔河比赛终于要开始了，我们来到操场。只见一条粗大的绳子压在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的红布条拉过靠自己一头的白线，谁就赢了。“预备！”裁判员大喊一声。双方队员抓起了绳子。“嘟??”哨声响了，比赛正式开始。我们双方互不相让，使劲了吃奶的力气向后拉。红布一会儿向我们这边移，一会儿又向对方一边移。看，队员小红涨红了脸，脸上的'筋都鼓起来了。她牢牢地抓住绳子，使出全身的力气向自己这边拉。拉拉队也不甘示弱，他们摇着小旗,不停地大喊'加油”、“加油”，为我们加油鼓劲。渐渐地，渐渐地，绳子向对方移动，我们怎么也拉不过来了，我们输了。“为什么会输呢？”我方队员心理都有一个大大的问好。这时，一阵有节奏的口号传了过来。“对，就是口号！”队长突然醒悟过来，“我们没有喊号子，节奏不一致，每人拉的速度快慢不一，这样自然就会输了。但只要下场比赛我们吸取失败的教训，就一定能反败为胜。”队长的话，牢牢地刻在了我们心里。第二场比赛开始了，这次我们吸取了失败的教训，由汪强喊号子。经过几分钟激烈的战斗，我们终于胜了。大家高兴得又蹦又跳，有人还唱起了歌曲。对方不服，要求再战。老师说：“这项运动，体力消耗很大，不能再战了，过几天你们再比吧。”我们只好答应了。但通过这次比赛，使我尝到了胜利的喜悦，也让我感到了团结的重要。关于拔河作文2金秋十月，校园里丹桂飘香，操场上人声鼎沸，呐喊声此起彼伏，我们年级正在举行拔河比赛。鸟儿也来凑热闹了，喳喳叫好；风儿也来为我们鼓劲了；云儿飘来围欢。我们的对手是强者如云的六（7）班，那可是运动会团体总分年级第一的班啊！他们班派出拔河的.男生个个又高又壮，女生也十分结实。这不禁让我有些担心，能赢吗？“嘟"裁判吹哨，比赛开始了，双方队员一个个互不相让，都使出了吃奶的劲，拼命的向后拉。徐志轩是我们班的排头兵，只见他身子向后仰，双手牢牢握着绳，指甲盖都发白了。我身后是自带霸气的万晨辉，他粗重的呼吸着，热热的气息在我耳后，我仿佛看到他脸憋的像茄子一样。大家尽管手掌被磨得疼痛不已了，但还是不放松一下身体，一起向后倾斜，绳子被拉得笔直，中间的红布一动不动，场面陷入了僵局。这是耳边传来了拉拉队整齐的口号：六二班加油，六二班加油！清脆响亮的声音，使我们瞬间就有了力量，大家铆足了劲向后拉。我也使出了九牛二虎之力，牙齿都咬得咯咯作响。可对方的脚就像插进了土里一样，纹丝不动。绑在绳上的红绸像个调皮的小孩，不向我队靠近偏跑向七班。这下拉拉队急坏了，巴不得把红布直接揪过来。他们嗓子都喊哑了，个个手紧握着，仿佛自己也在拔河。我们班的大嗓门女神李晨露边拔边喊一二三！拉！一二三拉！这一叫果然有效，红布又往我方偏来了，我们也越来越来劲，不停向后退……“嘟"裁判又吹哨了。对方像被拔萝卜一样被我队拔出来。赢了！赢了……欢呼声响彻云霄。我张开双手，看到满是被绳子勒的印记，笑了。关于拔河作文3今天上午，老师告诉我们一个好消息：下午要举行和五七班的拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。我高兴得连中午饭都没吃好。好不容易熬到了下午。老师让同学分成两队，同学们个个摩拳擦掌，想试试自己的力气。就在同学们跃跃欲试的时候，一条粗大的绳子已经压在操场当中的'两条白线上，绳子正中扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己一头的白线，谁就赢了。“预备！”裁判员大喊一声。双方队员抓起了绳子。“嘟——”哨声响了，比赛正式开始。我们双方互不相让，使出九牛二虎之力向后拉。我对面的王凯同学眉头紧锁，咬紧牙关，涨红了脸，身体向后倒，双手死死地抓住绳子，使出了吃奶的劲向后拉，额头上直冒汗。我也拼了命，双脚使劲蹬地，两手像钳子一样紧紧抓住麻绳往后仰。五（7）班也不甘示弱，个个也用尽全力向后拉。双方僵持不下。突然，我们队里不知谁松了手，绳子慢慢向对方移动。我吃力地抓住绳子，企图阻止它向对方移动。可是对方人多，粗糙的麻绳把我的手磨得生疼。我快要绝望了，难道我们输定了吗？“加油，加油，加油！”啦啦队急切的喊声为我们打气，一股力量传遍了我的全身。“嗬呀！”我用力将绳子往后拉，对方赶紧一齐出力，将我们后边的同学往前拖去，许多人被撞倒了，我也跌了一跤，摔倒在地，狼狈不堪。我们输了。交换场地再战。这次我们吸取了失败的教训。比如：用力不均；方向不一致；脚跟不稳。经过了