初中化学教学中实施生命教育的研究的任务书任务名称：初中化学教学中实施生命教育的研究任务背景：随着社会的发展，人们对于素质教育的要求也越来越高。生命教育作为素质教育的重要组成部分，被普遍认为是提高学生综合素质的有效途径。初中化学教学是生命教育的重要组成部分，如何将生命教育融入初中化学教学中，成为化学教师探寻的重要问题。任务目的：本研究旨在探讨初中化学教学中实施生命教育的可行性、方法和效果，从而提高学生的综合素质和化学学科的教学质量。任务具体目的如下：1.研究初中化学教学中融入生命教育的理论基础和实践意义。2.探究生命教育与初中化学教学内容的融合点，制定相应的教学方案。3.设计实验课程，通过实践探究融合生命教育的初中化学教学对学生思维能力、创新能力和性格素质的影响。4.分析研究结果，提出初中化学教学中实施生命教育的可行性、方法和效果，并提出相关建议。任务步骤：1.调查研究生命教育的理论基础和实践意义。2.研究初中化学教学内容及相关教学理论，探讨生命教育与化学教学内容的融合点。3.制定初中化学教学融入生命教育的方案，并设计实验课程。4.在控制变量的条件下，进行实验课程的教学，并收集数据。5.分析实验结果，总结初中化学教学中实施生命教育的可行性、方法和效果，并提出相关建议。任务成果：1.研究报告：包括研究背景、研究目的、理论基础、研究方法、实验设计、数据分析和结论等。2.教学设计：包括初中化学教学融入生命教育的教学方案和实验课程设计。3.教学视频：记录实验课程的全过程。4.参考文献：对相关文献进行调研并列出。任务周期：3个月。任务经费：5000元。