语文作文语文作文【大全7篇】在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的语文作文7篇，希望能够帮助到大家。语文作文篇1语文，就是那“润物细无声”的春雨，滋润着我们的心田。生活中处处都有语文，时时可以学语文，可以说，生活就是一本大的“语文书”。诗词春光普照，鸟语花香，大地因为春的到来，变得温暖。小草因为春的'到来，开始生长。人们因为春的到来，将要去踏青。走进“百花园”，漫步“边花道”，两边的花争先怒放，姹紫嫣红。路边，“万紫千红总是春”的木牌使人感受到春天的美好。我张开双臂，闭上双眼，脚跟离地，吸一口气，花香与诗香让我嘴角微微上翘。这是诗词带给我的美好感受。诗词，像花香，像春天，弥漫在人间，到处都是芳香。书法阳光射向大树，映在地上的光随着树叶的摆动而改变方向，看起来十分神秘。走进爷爷的书房，就闻到了一股墨香，四周墙上贴着一幅幅书法。从飘逸潇洒的草书到字体方正的楷书，从大篆到小篆，这些传统文字让我感受到了中国文化的深厚底蕴。双手放于胸前，好奇地看着这些书法，爷爷笑眯眯地为我讲解，感觉自己心里多了一种概念—书法。书法，反映了一个人的气节，精神面貌。春联“咚，咚咚咚，咚……”鼓声震天，大街上人来人往，红灯笼到处都是。远处，几个人舞着狮子，大街上红彤彤的一片，到处洋溢着喜庆。“新年快乐！”在串门时，我一手拉着爸爸，一手指着对联：“张灯结彩迎新春，欢天喜地过佳节。”我睁大了眼睛，看着金光闪闪的字，听着爸爸给我讲春联的故事。春联，代表着喜庆，红红火火的日子，是人们心中最美丽的愿望与寄托。处处都是语文，处处都用语文，语文，常常以不同的身份从我们身边轻轻走过。语文作文篇2在我的心目当中，数学课是枯燥的，英语课呆板的，科学课是无聊的，只有语文课是快乐的。一上语文课，我就像条自由自在的小鱼，在知识的大海里游来游去。上一年级时，我们学习《春晓》这首古诗，老师一边读，一边画出春天的景色，读着读着，她亲切地对我们说：“同学们，我们一起一边跳，一边一起读这篇古诗吧。”说着，同学们跟着老师一起唱起这首诗歌，还跳起舞来，有一些同学都上到讲台去了。还有一次上语文课，老师亲切地说：“中国字是什么字？”我们班的`白欣妍同学立即举手清晰详细地说：“中国字是方块汉字，是世界上最方正的字。”老师微笑的说：“白欣妍说的对，中国字是汉字，是方块字，是世界上最方正的字，也是最美丽的字。”说着，老师在黑板上写了一个象形字，我们一看齐声说道：“鱼！”……我觉得生字像一对又一对整齐的解放军战士，在向我们走来。上一次，老师让我们一起玩一个游戏——贴鼻子。我们先让班长吴佳蔚同学玩。老师把他的眼睛蒙上，让他在黑板上画鼻子，可当他画完时，同学们哄堂大笑，一看才知道自己画到嘴巴上去了。“叮铃铃……”下课了，教室里这才安静了一些。语文的乐趣不仅仅是在课堂上，也在游戏里。我爱这快乐的语文课！语文作文篇3我们的语文老师是个既温柔又严厉的老师，她有着弯弯的眉毛，乌黑的头发披下来就像一条长长的瀑布。她每天来给我们上语文课的时候，总是戴着一幅黑白相间的眼镜，大大的眼睛，笑起来时眉毛就弯弯成月牙，生气时，眉毛就朝下，这就是我们的语文老师！语文老师可严厉了，作业不写乱写，上课不听课不做笔记不发言，你绝对没好果子吃。我们班上语文课就特别特别认真，怕呀！语文老师每次来给我们上课的时候，都是面带微笑，遇到不懂的，总是耐心十足又心平气和的为我们讲解，下课了，语文老师总是提醒我们不要打打闹闹，要休息休息，看看外面的风景。放学了，语文老师总说提醒同学们要慢慢走下楼梯，不要打闹。有一次，语文老师持续感冒了一个多月，咳嗽得很厉害，但她还是坚持来给我们上课，不请假，看她每节课讲着讲着就中气不足，停下来咳两声得缓缓劲再上时的.难受劲，我们都恨不得能帮她生病。语文老师可苗条了，好瘦，平时搬作业﹑拿凳子﹑移桌子，总没力气，总要我们帮忙，可让我们惊讶的是，“大胖子”齐懋楠摔倒没人扶得起来，语文老师却像个大力士，三下五除二就扶起了他。更让我们掉眼睛的是，叶月圆大课间在操场中暑晕倒在地上，语文老师看见了，竟然一把抱起，一口气把她从一楼横抱上到四楼教室里。天知道她哪来的力气。到了教室，语文老师让叶月圆坐在自己腿上，边喂她喝水边叫我们打开风扇，然后轻轻安慰叶月圆。这就是我们的语文老师、一个既温柔又严厉的老师！你们肯定也喜欢吧！语文作文篇4我们班上的语文老师姓李叫李老师，李老师很漂亮、很高，还很有耐心，对我们总是笑呵呵的，而且还很幽默。老师很漂亮，长着一双黑宝石一样的眼睛，和乌黑乌黑的长头发，一双浓眉挂在眼睛上，小巧的耳朵，大大的嘴巴，小巧的鼻子，圆润的胳膊，纤细的腿，真美丽！我们的语文李老师不但很漂亮，还很有耐心，有一次，下课时，我们跟李老师说话，她