人教版小学一年级语文上册第二单元备课单元教材分析本单元的教材安排的是继续学习汉语拼音。共有四课，从第5课到第8课，共学习13个声母。其中在第5课的学习中让学生学会声母、介母、韵母相拼的方法；在第6课学会j.q.x与ü相拼时，省写ü上两点的规则；在第7课中学习3个声母和3个整体认读音节，知道它们都是平舌音；在第8课中学习4个声母和4个整体认读音节，并且知道它们都是翘舌音。根据低年级学生形象记忆占优势的特点，教学中要充分利用课文中生动、形象、富有启发性和趣味性的插图，帮助学生发准13个声母的音，记住它们的字形，并熟练地进行拼读训练，引导学生用学过的拼音识字。单元教学目标1、学习本单元的13个声母，巩固声母和韵母的拼读方法。2、学习三拼音的拼音方法。3、学习j.q.x和ü相拼省略两点的规则。4、学习整体认读音节，认读22个生字。单元训练重难点重点：识记字母，拼读音节。难点：1、掌握三拼音的拼读方法。2、j.q.x和ü相拼省略两点的规则。3、区别平舌音和翘舌音。单元课时分配gkh3课时jqx2课时zcs2课时zhchshr3课时复习二2课时