一年级语文第六单元复习要点课堂笔记一、形近字巴下巴嘴巴在不在现在后后来以后把火把把手左左边左手右右手右边们你们他们从从前从来串一串串联门门口出门以以为以后中中间中心我我们自我朋朋友亲朋好友友友好友善找寻找找人明明天明月有没有拥有比比赛比划雨雨点下雨出出去出来北南北北边两两个两天山山水山坡二、书写提示我：共七画，第一笔是短撇，最后一笔是点。从：共四画，第二笔是点，第四笔是捺。“月”在作偏旁时，撇变成了竖，如“有”。“比”的第二笔和“长”的第三笔都是竖提；“把”的第二笔是竖钩。“巴”和“把”都含有“巴”字，但是大小不一样，“巴”加上提手旁后变小了。三、近义词陪——伴弯——曲常常——经常好看——漂亮飘落——飘荡数不清——数不尽四、反义词前——后左——右黑——白好——坏长——短弯——直常常——偶尔好看——难看五、标点逗号：，用于句中主语与谓语之间、动词与宾语之间需停顿的地方。句号：。表示陈述句末尾的停顿。也用于舒缓的祈使句的末尾。省略号：……用于表示引文的省略或列举的省略。也可表示说话断断续续。六、词语搭配呱呱淅沥沥一条狗一个影子常常的尾巴咯咯沙啦啦一把伞一个朋友弯弯的尾巴喵喵哗啦啦一首诗一只猴子好看的孔雀咕咕咕噜噜一场雨一只青蛙红红的花哗哗轰隆隆一句话一串水珠绿绿的草七、课文回顾1.《影子》一文运用拟人和比喻的手法，把影子比作小黑狗，当作好朋友，写出了影子和人形影不离的特点，表达了作者对影子的喜爱之情。2.《比尾巴》用问答的方式向我们介绍了猴子、兔子、松鼠、公鸡、鸭子、孔雀的尾巴的特点：猴子的尾巴长，兔子的尾巴短，松鼠的尾巴好像一把伞；公鸡的尾巴弯，鸭子的尾巴扁，孔雀的尾巴最好看。3.《青蛙写诗》是一首儿歌，用丰富而又合理的想象，把池塘里的美丽景物“蝌蚪、水泡泡、水珠”拟人化，并把它们生动准确地想象成逗号、句号和省略号，让我们更直观地认识了这些标点符号。4.《雨点儿》一文用拟人化的手法，通过大雨点儿和小雨点儿的对话，告诉学生雨点儿是从云彩里飘落下来的，说明了雨水与植物生长的密切关系。