期末复习计划期末复习计划时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，很快就要开展新的工作了，是时候认真思考计划该如何写了。你所接触过的计划都是什么样子的呢？以下是小编为大家整理的期末复习计划7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。期末复习计划篇1一、复习指导思想1、查漏补缺，本册教材内容进行系统的归纳整理，理清知识点的联系，通过对基础知识的复习和练习，加强学生的记忆，深化认识，使所学的知识内化为学生的知识素养。使学生对知识的掌握理解由感性认识提升到一个理性的认识上来。2、灵活解题，提高综合运用与解决实际问题的能力。使学生在复习、练习过程中，对知识进行分类、整理，帮助学生找出各知识之间的联系和解题规律，重新整合，形成一个完整的知识体系。达到举一反三、能综合、灵活地运用所学的知识解决简单实际问题应用数学能力。3、在复习、练习过程当中，注重学生的学习方法、数感和数学思维的梳理和培养，发展学生逻辑思维能力。4、养成学生认真做题、细心检查的良好学习习惯，形成良好的数学情操。总之，我们加强复习的计划性，提高复习效率。二、复习目的和要求：1、掌握除数是两位数的笔算除法的.方法，熟练的进行计算2、掌握含有括号的四则混合运算，能正确的进行计算3、熟练掌握加法和乘法的四个运算定律，能用字母表示，能运用简便方法计算4、正确的判断三种线，能按要求画角和量角，并判断各种角5、画平行线和垂线（过直线外一点和直线上一点）6、能从上、前、左、右四个方位正确的观察出物体的位置和形状7、根据给定的数据整理制作统计图，并能分析结果8、能采用表格的形式整理条件解决问题9、能正确的读、写含有个级、万级和亿级的数，并能按要求改写和求近似数10、能正确的使用计算器进行计算和研究三、复习时间安排。复习时间：元月7日到元月22日。元月7日到元月11日：分单元复习。元月14日到元月22日：综合性复习期末复习计划篇2一．复习目的1、巩固本期的新知识、新技能、激发学生兴趣和动力。2、使学生获得进一步感受美、创造美、鉴赏美的能力和健康的审美情趣，丰富情感体验。3、使学生形象思维和科学思维得到协调发展，智力和创新能力得到不断提高。4、培养学生懂得尊重、友善、合作、分享等人文素养，促进个性化与集体的完善与发展。二．复习重难点加深对本期所学歌、乐曲的体验和感受。三．复习内容1、感受与鉴赏：感受自然界和生活中的各种声音，能用自己的声音或打击乐器进行模仿。聆听歌、乐曲时能做出相应的情绪和体态反应。能听辨声音的高低、长短、强弱，并能用打击乐器为歌曲配伴奏。2、演唱：知道演唱的正确姿势，能用自然的声音有表情的参与独唱或齐唱，本学年能背唱四至六首歌曲。（高低年级）3、创编：能用人声或打击乐器的声音模仿自然界的声音或生活中的声音。能用线条、图形和颜色来简单的记录音乐。4、表演：乐于与他人共同参与音乐活动。能用简单的形体动作配合音乐节奏进行表演。四．复习措施复习中根据不同年级学生的年龄特点，激发学生听赏音乐的兴趣，养成聆听音乐的'良好习惯，采用游戏、表演等多形式引导学生积极参与、体验。培养学生自信的演唱，发展学生的表演潜能和创造性潜能。通过各种艺术作品的再现，丰富学生的艺术体验和感受能力。结合本期所学的歌曲，进行音高、唱名、节奏、音乐符号等的巩固与复习。采用教师指导复习、小组交流复习、个体复习相结合的方式，努力使在艺术水平发展方面存在一定差异的学生得到不同程度上的提高.期末复习计划篇3今年期末复习时间紧、任务重、对老师的要求更高，如何在有限的复习时间内提高复习的质量和效益，是我们每一位老师一直深思的问题。为了更好地完成本学期的物理教学任务，进一步提高物理教学质量，特制定复习计划如下：一、复习的指导思想：1、学生的基本知识检查，重点在于学生对基础知识的普遍掌握；2、学生的基本作图能力（包括光现象和简单电路两方面）要求认真和方法正确；3、学生的基本知识应用能力，针对普通型应用题，强调单位换算、解题格式等；4、学生的实验探究分析和基本技能，要求知晓环节、增强探究意识，并且理解实验过程。二、学生基本情况分析：八年级学生由于基础问题，大多数学生能参与学习，但缺乏主动学习性。一些好的学习习惯和有效的学习方法没有养成，答题规范性存在大量的问题。三、各章节的复习重点内容：第一章（机械运动）：长度和时间的测量；运动的描述；运动的快慢；测量平均速度。第二章（声现象）：声音的三要素；超声波与次声波；减弱噪声的有效途径；声速及回声的相关计算运用。第三章（物态变化）：温度计的正确使用；物态变化及现象分析（其中对晶体熔点、凝固点和熔化凝固图象分析；水的沸腾中沸点的理解作突出强调）。第四章（光现象）：光在同一均匀介质中沿直线传播；月食、日食、小孔成像等；光的反射规律及运用；光的折射规律及运用；光的色散现象；第五章（透镜及其应用）