滚动提升练习沪粤版八年级上册第一章走进物理世界定向测评试卷(解析版含答案).docx
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沪粤版八年级上册第一章走进物理世界定向测评考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、甲、乙两个物体同时,在同一位置在钢索的牵引下竖直向上运动,它们运动的s-t图像如图所示,则下列说法中正确的是()A.甲的速度等于乙的速度B.甲的速度等于25米/秒C.以乙为参照物,甲在竖直向下运动D.第6秒时,乙在甲上方0.6米处2、下列关于误差的理解,正确的是()A.误差就是测量中产生的错误B.发现测量数据相差太大可修改数据,这样做是为了减小误差C.长度测量中,为了减小误差,可以采用分度值后多估读几位的方法D.随着科技的进步,测量仪器将进一步改进,但误差还是不能被消除3、测量紧密排绕在铅笔上的细铜丝的直径,如图所示。以下说法中正确的是()A.所用刻度尺的分度值为1cmB.读取图中刻度尺的示数时,视线应与尺面平行C.测得图中细铜丝的总宽度为18.90cmD.实验中采用了累积法测量细铜丝的直径4、目前,自贡九年级物理课本的厚度最接近()A.1cmB.10cmC.20cmD.50cm5、生活处处皆物理,下列数据最符合实际的是()A.你正常呼吸一次所用时间约B.你答题所用2B铅笔的质量约800gC.你使用的物理课本长度大约是26cmD.你晨检时正常体温(额温)大于37.4oC6、一名标准身材中学生的手上最接近6厘米的是()A.手掌长B.手掌宽C.大拇指长D.手指宽7、一名粗心的学生在测量过程中记录的数据如下,其中合理的是()A.万里长城全长约670mB.一本物理书长2.67cmC.一元硬币的直径为18.0dmD.一位同学的身高约165cm8、世界上有很多古老文明会利用人的身体丈量世界。如用人的手臂长度、脚的长度等定义长度单位。我国古代曾用张开的大拇指到中指的长度称为“一拃”,如图所示。则“一拃”的长度大约是()A.20mmB.20cmC.20mD.20km9、我们所用的物理教科书的长度约为()A.25mmB.25cmC.25dmD.25m10、首先提出摆的等时性原理的是()A.伽利略B.牛顿C.阿基米德D.爱因斯坦第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、甲图中铅笔的长度是_____cm,乙图中停表秒针盘的分度值是_____s,停表读数是_____s。2、如图甲所示,所测物体的长度是______cm。如图丙所示,停表显示的时间是______。3、如图,在“测量物体运动的平均速度”实验中,停表的读数为______s。4、如图甲所示,木块的长度为________cm;如图乙所示,钟表读数对应的时间为________按照“X点X分X秒”的格式填写)。5、如图所示,木块的长度为______cm。6、如图甲中,物体A的长度是______cm;图乙中,物体A的长度是______cm。7、将粗细均匀的金属丝在笔杆上紧密缠绕圈,如图所示,这把尺的分度值是______cm,线圈长度是______cm,金属丝的直径是______cm。8、(1)如图甲中被测物体的长度是______cm,分度值是______cm;(2)如图乙所示机械停表的计数是______s。9、如图甲所示,被测圆柱体的直径为_____cm,对同一物体长度进行多次测量的目的是_____;如图乙所示,停表的示数为_____s。10、小新同学用毫米刻度尺测量一元硬币的直径,为了减小______,他用同一把刻度尺的不同部位对硬币的直径测量了4次,测量的数据为2.47cm、2.48cm、2.69cm、2.49cm,其中错误的数据是______。除去错误的数据后,硬币的直径应为______。三、简答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、你能用刻度尺和身边简单的物品测出一枚一元硬币的周长吗?请你写出测量方法.2、学习了长度的测量后,小明想测物理课本的一张纸的厚度;小花看了地图想测量我们泉州地区海岸线的长度,应该如何测量?请你帮他们把测量方法写下来.3、某同学为了探究摆钟摆动的快慢与哪些因素有关,选择大小相同的小球,做实验时让不同的摆锤都摆动10次,数据记录如下:次序球的种类摆长(cm)时间(s)1铜球6018.82铝球
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