部编六年级语文下册《阅读理解》复习题(含答案).pdf
上传人:金启****富来 上传时间:2024-09-10 格式:PDF 页数:9 大小:2MB 金币:10 举报 版权申诉
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部编六年级语文下册《阅读理解》复习题(含答案)一、阅读短文,完成练习。巡道工的故事暑假里,我乘火车到外婆家去玩。我靠着车窗,看见绿色的田野,清澈见底的溪流……从窗外匆匆闪过。眼前的美景深深地吸引着我。“呜——”前方传来了一声汽笛长鸣,我探出头往前一看,车头正带着我们转弯,弯道旁站立着一位老工人,他虽然戴着草帽,可是身上的汗水仍然像许多条细细的小溪往下淌,那光着的上身显得油光滑亮,好像是用紫铜铸成的。他的手里,举着一把铁锤,正微笑着向我们致意。我敢肯定,他就是巡道工,因为爸爸曾经给我讲过巡道工的故事——有一次,爸爸坐火车到远方去出差,在一个漆黑的深夜,列车在倾盆大雨中飞驰。突然,火车“咯噔”一声猛响,在一个前不着村后不着店的地方停下来。人们从睡梦中惊醒过来,打开车窗,只见在列车的前方,一盏红灯在一晃一晃,借着车头的光柱大家看到了,雨幕中有个人提着红灯在走,浑身像刚从水里出来的一样,他就是巡道工。后来才知道,这里山洪突然爆发,路被冲坏了一段。要不是巡道工冒着瓢泼大雨巡查路线,就会造成严重的后果……“在千里铁路线上,有许多巡道工默默无闻地工作着,越是天气不好,他们就越是繁忙,他们用自己的辛勤劳动,换来列车的安全行驶。”爸爸的话在我耳边又一次响起。列车呼啸着向远方奔去,我却情不自禁地回过头来,注视着那位平凡的老工人,渐渐地远了远了,最后消失在我的视线中。然而听着列车有节奏的“咯噔”声,看着列车上的张张笑脸,巡道工的形象又浮现在我的眼前,留在我的脑际……1.文中第三自然段破折号的作用是()。A.声音的延长B.提示下文C.语意的转折D.补充说明2.“文中画‘’的部分运用了描写,说明了。”横线上填写正确的一项是()。A.外貌巡道工工作的艰辛不易B.外貌巡道工长得很黑,看起来很恐怖C.动作天气很热,巡道工不能休息的无奈D.动作巡道工工作的艰辛不易3.文中第七自然段爸爸说的话有什么深层含意?下列理解正确的一项是()。A.巡道工的工作很累,爸爸希望“我”好好学习,长大千万不要做巡道工B.巡道工只有在天气不好的时候工作繁忙,在天气好的时候工作还是很清闲的C.爸爸的话赞扬了巡道工尽职尽责、平凡而伟大、默默工作、忠于职守的精神D.爸爸的话赞扬了巡道工默默无闻的工作精神,暗示“我”长大后也要做一名巡道工4.本文哪些方面的内容是详写的,哪些方面的内容是略写的?为什么要这样写?___________________________________________________________________5.读了这篇短文,相信你一定有很多感触。如果你见到了巡道工,你会对他说些什么呢?__________________________________________________________________二、阅读短文,完成练习。灾难突然降临的时候这是一个繁华的大都市,每天,忙碌的人们熙熙攘攘。八点三十分,装满乘客的地铁缓缓启动,向下一个站点驶去。当列车行驶到两个站点中间地段时,突然一片漆黑,车也慢慢停下来,车厢里的人一下像炸了锅似的,乱哄哄的,如同马蜂窝从树上落到地上。有人大声骂司机:“真是个笨蛋!”也有人说:“养你们这些人有什么用,简直是一群废物。”司机解释道:“突然停电,这是一次意外事故,我马上与调度中心联系。”司机在黑暗中摸出手机,拨完号码后没有任何信号。这是一次意外停电,波及全市。始料不及的人们被这突如其来的停电搞蒙了,通信中断,交通堵塞,整座城市近乎瘫痪。地铁里的人如同无头苍蝇,纷纷掏出手机与外界联系,却都没有信号。有人用打火机照亮,得到片刻的安慰。女人哄着不断哇哇哭叫的孩子。有人说:“我好不容易找到这份工作,迟到会被炒鱿鱼的。”有人说:“我与客商约好,签一份金额为三百万元的合同,失约可能会使合同泡汤的。”也有人说:“等出去了,一定要起诉地铁公司。”黑暗像一只无情的大手,捏得人喘不过气来。哭声、骂声、叹息声不绝于耳。有人说:“等一等吧,地上的人不会不管我们的。”突然,黑暗中传出一个女孩稚嫩的声音:“妈妈,太阳落山了!”妈妈说:“宝贝,乖,天黑了,宝宝睡觉觉……”妈妈轻轻地哼起了摇篮曲。大家静静地听着,情绪渐渐地稳定下来,各自想着心事。此时,车厢里__________________________。不知过了多长时间,一个恐怖的声音打破了可贵的安静:“我心脏病犯了,没带药,谁有急救药……”旁边的人就问:“谁有药?”人们开始纷纷问着,一个接一个往下传。终于有人说:“我有。”接下来就听到急急忙忙的翻找声。“找到了!找到了!”那人边说边把小药瓶递给挨着他的人。这人接过药瓶又传递给下一个人,没有人组织,