人教版小学一年级语文下册语文期中复习要点[推荐].docx
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人教版小学一年级语文下册语文期中复习要点[推荐]第一篇:人教版小学一年级语文下册语文期中复习要点[推荐]一年级下册语文期中复习要点词语盘点:1、ABB式叠词:亮晶晶,绿油油,胖乎乎,白花花,干巴巴,笑嘻嘻,笑眯眯。白胖胖……2、AABB式叠词:3、ABAB式叠词4、很……很……很大很大,很小很小,很美很美,很高很高,很长很长,很多很多,很少很少……5、越……越……6、…来…去7、……的……青青的假山,青青的小草,绿绿的草坪,绿绿的树叶,弯弯的小路,弯弯的月亮……8、多音字长(zhǎn长(chán乐(yuè)乐(l行(xín行(hán9、对对子大对小,多对少,长对短,粗对细,高对低,胖对瘦,笑对哭,开对关,进对出,进对入,远对近,来对去,美对丑,假对真,前对后,对对错,借对还……风对雨,花对草,云对雾,雪对霜,和风对细雨,朝霞对夕阳,蓝天对碧野,万紫对千红,桃对李,柳对杨,山清对水秀,鸟语对花香……10、重点词语百花齐放,鸟语花香,和风细雨,春回大地,山清水秀,说话,朋友,春天,高兴,你们,爷爷,节日,岁月,多少,连忙,爸爸,父母,认真,打扫,完全,写字,开关,看着,妈妈,姐姐,奶奶,合同,家长,合上,放学,收入,各平,秀气,香气,以后,主意,总是,先生,干净,明亮,队员,蚂蚁,前后,古诗,儿童,关闭,天空,房间,上网,是非,来往,时间,让开,江河,借书,失去,准备,难过,各自。11、比一比,再组词万(千万)话(说话)明(明天)高(高兴)爷(爷爷)外(外公)先(先生)方(地方)活(活动)朋(朋友)亮(明亮)节(节日)处(到处)失(失去)认(认真)直(一直)母(父母)关(关心)完(完全)画(画家)看(看见)队(队长)真(认真)每(每天)送(送水)玩(玩笑)话(说话)着(看着)午(下午)叫(叫声)李(李子)以(以后)意(主意)干(干净)己(自己)牛(水牛)收(收入)季(四季)已(已经)总(总是)赶(赶走)起(起来)公(公主)同(同学)是(不是)得(得到)往(来往)借(借口)云(白云)工(工人)童(儿童)定(一定)很(很大)住(住手)错(错了)去(过去)12、背诵课文《1、柳树醒了》《4、古诗两首》《9、两只鸟蛋》《13、古诗两首》《14、荷叶圆圆》读熟识字1、2、3、4语文园地1、2、3、4第二篇:小学语文一年级下册期中复习教案小学语文一年级下册期中复习教案经过一段时间的学科教学任务,作为一年级语文老师的你一定有着许多的收获,那么你知道如何写小学语文一年级下册期中复习教案吗?它会对你教学带来积极的影响。下面是我为大家收集有关于小学语文一年级下册期中复习教案,希望你喜欢。#278763小学语文一年级下册期中复习教案1一、教学目标:1、学会本课生字。2、认识“晓、眠、啼、啼”4个字。3、背诵课文。二、教学过程:(一)导入新课1、谈话解题:同学们,前几天,老师让大家去观察自然景物的变化,你们都观察了吗?能把你们看到的、听到的、想到的说一说吗?(同学自由发言)师:同学们,你们说的都很好。把你们的所见、所闻、所感都写出来的话,就是一篇很好的文章。唐朝有位大诗人就是这么做的。他的这首诗千百年来一直受到人们的喜爱。这首诗就是《春晓》。(板书课题)你们知道题目的意思吗?春晓:春天的早晨。晓:天刚亮的时候。2、介绍:《春晓》的是唐代诗人孟浩然,湖北襄阳人,大诗人李白的挚友,他一生没有做过官,大半辈子隐居农村,过着淡泊恬静的生活,年轻时曾漫游江浙,徜佯山水之间,历览自然风光,他擅长于写山水诗,字里行间凝聚着对人生和山河的热爱之情。(二)初读古诗,整体感知。1、自由朗读,借助拼音读准字音,画出生字。2、教师出示生词卡片,检查字词读音。3、指名朗读,正音。(三)理解诗句,熟读成诵。1、放课件,整体感受诗的意境。2、学生以小组为单位,互相谈谈对诗句的理解。3、全班交流,教师做重点指导。眠:睡眠、睡觉。闻:听到。啼:叫。(四)练习朗读、背诵。1、听课文录音,体会读诗的语气和停顿。2、指名朗读,读后评议。3、教师说诗意,学生念出诗句。4、同桌互背古诗。5、学生扮演诗人吟诵古诗。小结:春天的景色非常美,也是一年中的季节,我们一定要珍惜春天的时光,爱惜时间。(五)分析字形,指导书写。1、读课后的生字,想想自己能记住哪些字,用什么方法记的。2、班内交流。重点指导:声:上面是“士”,不是“土”。少:第一笔是竖,不是竖弯钩。夜:第四笔是竖,不是坚提。3、指导书写。要注意把握字的上下比例,把字写匀称。4、学生在田字格本上练习书写。三、教学结束:布置学生课下背诵古诗,下节课提问。#278762小学语文一年级下册期中复习教案2教学目标:1.熟读、背诵古诗,感知大意。2.认识13个二类生字,会写7个一类生字。3.处理课后练习,积累词语。4.体会的思想感情教学重点、难点:用自己