数信学院“成才先锋”邹雨婷同学事迹材料邹雨婷同学作为一名共产党员，对工作兢兢业业，在学习上踏踏实实，对人诚恳，乐于助人，现将该同学学习思想工作情况汇报如下：一、政治理论与现实相结合，深层次提高思想觉悟一个优秀的大学生，正确的世界观、人生观、价值观是第一位的。身为一名党员的她认真领会“三个代表”重要思想，以“三个代表”重要思想来指导自己的言行，并在大学的第一学年就递交了入党申请书，积极向党组织靠拢，认真参加学院组织的业余党校学习，积极参加学院组织的时事政治的小组讨论。在日常生活中，积极关注国家大事，了解党的基本政策、方针，以此来时刻保持自己的“先进性”，并定期向组织汇报自己的思想情况，在思考中不断地提升自己的思想高度。她认真研读党员读本及科学发展观等相关材料，积极参与学校组织的政治理论学习，学习关于深入开展创先争优活动的讲话和文件，以学习实践科学发展观活动涌现出来的先进典型为榜样，对照自身找差距、明确方向、及时开展批评与自我批评。她时刻以党员的标准要求自己，以身作则，全心全意为同学服务、尽自己最大努力帮助同学。二、学习与实践相结合，多方面提升个人素质她作为一名计算机教育的学生，这一有着多渠道就业方向的专业，平时除了上课专心听讲，认真做好笔记，学好学校安排的专业基础课之外，课后还积极去图书馆查阅资料，解决课堂上的难点问题，拓宽知识领域，充实自己。除了本专业的课程，她还注重其它能力的培养，对语言有着特殊爱好的她课余期间还报了日语等第二语言的学习班，充实大学生活，并以知识武装自己，为毕业后的就业之路打下坚实的基础。她积极关注本专业的就业走向，以及一些企业对本专业学生的招聘要求，根据一些招聘启示，制定学习计划；积极参与教学理论研究与实践，并于大一期间在省级会议的论文集上发表了《地方院校计算机教育方向学生培养探讨》的研究论文，并获得了校科研二等奖。她积极研究新课标教改，努力发现目前该专业存在的教学弊端，力图在今后的教学过程中能有所创新，突破传统，并于前不久取得了我校《计算机师范生就业需求技能调查及应对政策》的学生科研立项。她还注重专业知识的学习，参加各种专业竞赛，在大一的新生程序设计大赛上获得了三等奖和最佳女生奖，并在前不久的数信学院教师技能大赛中获得了一等奖，并积极参与到新苗人才计划大学生科技推广项目《中小企业内部交流平台》的开发中。她深知学习并不是一朝一夕的事，所以在平时的课堂学习过程中扎扎实实，在学习上绝不投机取巧，她争取做一个不仅有知识还有技能的大学生。三、专博结合，全方位锻炼自身能力她深知作为当代大学生，只有扎实的专业知识是不够的，还要多方面培养个人素质，因此她注重能力的锻炼和提高。她觉得一个人之所以独特，是因为他是这个世界上绝无仅有的。而特长是一个人区别于其他人的最明显的标志。人人都有特长，但她觉得不仅要做自己特长的发现者，更要学会如何去培养自己的特长。热爱舞蹈的她发挥自身优点，积极参加学校和学院的文体比赛，如篮球比赛、羽毛球赛、网球赛、运动会、艺术节活动等等，并获得过校级跆拳道品势赛第二名，校团体羽毛球赛第二名，校篮球联赛冠军，更是在运动会上夺得了不少的奖牌和奖状，并获得了数信学院“十佳大学生”的荣誉称号。四、实干与开拓相结合，多角度创新干部工作在大一一年里，她作为08计算机教育班的班长，积极配合辅导员和班主任的工作，建立起老师和同学间的桥梁，在认真传达学院各项工作的同时，积极鼓励同学们踊跃参加活动，争取让每一个人都能够发挥其所长；在生活上关心同学，及时走访班级寝室，主动发现同学间存在的问题，及时找谈话；为了提高班干部这个管理团队的质量，她还定期地召开班干部会议，及时发现问题，解决问题。为了让全班同学能养成良好的自学习惯，在大一第一学期，她主动提出每周定时安排全班同学晚自修，事实证明，这一措施，在期末考试中取得了较好的效果。在课余时间，为了增进同班同学之间的友情，她还组织了全班的秋游活动，增强了班级的凝聚力。虽然大二大三她没有担任班级干部，但作为一名党员的她明白自己有义务参与班集体工作，因此她积极配合班干部协调班集体活动，宣扬党的政策，强调个人和集体的力量相辅相成，带动班级同学，培养大家的主人翁精神，也为班集体能顺利开展活动出谋划策、尽她所能。五、社会实践，提高自身抗压性暑假里，她积极投身于社会实践工作中，切身体会大学生的就业压力，在实践学习结束时得到公司经理的肯定和好评，并在上学期的暑假社会实践中，走访了阿里巴巴、吉利集团等大型企业，并向在校生传递就业理念及前辈寄语。在平时生活中她也在空余时间，做一些兼职，做到学以致用，在学校网管中心的工作当中，结合自己的专业知识，帮助解决学校的一些网络问题，锻炼自己的实践动手能力。邹雨婷同学时刻以优秀党员的标准衡量自己，人可以活得平凡，但不可以平庸