在督导表彰会上讲话稿桦甸七中许洪广尊敬的各位领导、各位老师:你们好﹗今天，被评为桦甸市教育系统督导工作优秀教师，我感到很荣幸。我深知我们“优秀教师”这个荣誉称号的获得，以及我们在工作中所取得的一切成绩，都是与各位领导的大力支持和同事们的热情帮助分不开的，所以，请允许我代表受表彰的教师们向各位领导表达最诚挚的感谢和最衷心的祝福！作为桦甸七中的一名普通教师，我认为督导工作具有十分重要的意义。在大力实施素质教育，推进基础教育课程改革的今天，学校办学行为将朝着更加人性化、人本化的方向发展。以人为本，科学发展，和谐发展，正成为学校发展的追求和目标。督导工作，为学校确定目标指明了方向，提供了参照体系，为学校教育教学工作运行建构了具体的框架，避免了学校办学的随意性和盲目性。督导工作，为我们教师快速成长搭建了有效平台，促进了教师专业化发展和自身素质的不断提高。我校督导工作，在桦甸市督学的指导下，教育教学工作实现了全新的理念、优质的管理，确定了教学目标，规范了办学行为，提高了教师素质，减轻了课业负担，学校的办学水平和办学质量正逐年提升。在工作中，我个人能充分认识到学校督导工作的重要性，能够按照《学校工作目标管理责任书评估指标》的内容认真执行，对分解的任务落实到位。按照学校要求，遵循督导工作指标体系，努力提升了自己的教育教学水平。首先，加强了自身的师德建设，做到了为人师表、爱岗敬业，模范遵守了《教师职业道德规范》，为教师树立了良好的师德形象。面对所教学生，树立了正确的教育观，做好学生的思想工作，抓好学生的思想教育，使学生做到了诚实守信，热爱班级，热爱集体，学生形成了自尊、自强、自律的健全人格，促进学生的全面发展。其次，在教学工作中，我严格按照督导部门构建的教学工作评价体系，认真贯彻落实每项教学工作，并定期做好自查。具体工作中，我努力做到认真备课，积极参与学校组织的“备、教、批、辅、考”主体化教学模式的尝试活动。针对所教学科的知识特点和学生的认知结构特点，运用合作学习，探究学习，自主学习的学习方式，调动和激发学生的学习兴趣和热情，培养学生形成良好的学习品质。不增加学生的课业负担，教学及时反馈。找到教学中的不足和薄弱，调整教学策略，增加教学的有效性，提高了学生的学习效果，高质量完成教学任务。此外，在学校教育科研方面，与全校教师一道进行了教育科研研究，教学实践交流，改善教学行为，提高育人质量,促进教师专业发展，促进了学校教学。各位领导，各位老师，督导工作对教师本身的教育教学工作做出了定性和定量两方面的规划。具体工作中，督导工作潜移默化地影响着我、鞭策着我。在督学的指导下，我不断的成长，不断的进步，直至今天走上领奖台，我代表所有一线教师向全体督学道一声：谢谢你们！最后，再次祝愿各位领导和老师身体健康、工作顺利！谢谢大家！