苏教版三年级上册语文期中复习练习.doc
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一、词语搭配(美丽)的白塔一(缕)流云(凉爽)的风一(道)波纹(幸福)的生活一(团)火(亲爱)的伙伴一(颗)明珠(强烈)的太阳光一(幅)画(滚滚)的波涛一(面)银镜(五彩斑斓)的锦缎一(番)景象(一碧如洗)的天空(热闹非凡)的原野(沉甸甸)的宝物(悠扬)的琴声(饱满)的麦粒(激烈)的战斗二、比一比,再组词愉()悄()洒()悄()输()哨()酒()悄()径()飘()烧()岭()经()漂()绕()铃()芒()棉()令()妙()茫()绵()今()秒()谈()建()或()麦()淡()健()惑()表()防()扔()招()郊()访()仍()召()效()状()壮()三、多音字组词假()背()()()似()泊()()()转()华()()()降()干()()()四、按要求写成语。1、描写自然风光的成语:2、带有“根”的成语:3、带有动物名称的成语4、描写建筑物的成语:5、和《卧薪尝胆》这个故事有关的成语6、说明人学习认真的成语7、带有一对反义词的成语8.写出几个和“银灰”一样表示颜色的词语五、按课文内容填空。1、让我们,小船儿,海面着,四周绿树。2、“无字词典”指:;学会查“无字词典”指:。用“无字词典”解释一下“大雨滂沱”。3、“远上寒山石径斜,。,霜叶红于二月花。”这诗《》的作者是代的。“生”的意思是,“坐”的意思是,“于”的意思是。4、“月落乌啼霜满天,。,。”这首《》的作者是代的。“泊”的意思是。5、萧萧梧叶送寒声,。知有儿童挑促织,。作者是时期的。6、看到烈日当空,连树上的叶子都晒蔫了,我就会想起“”;大树上找不到两片相同的叶子,我觉得每一片叶子“”;看到湛蓝的天空像用水洗过一样,我就会想到“”;看到滚滚的波涛拍击着岸边的岩石,我又想到了“”。7、北大荒的秋天_________________!这里的天空_________,只有在傍晚,____________________________________。这里的小河_____________,如同_________________,___________________________。这里的原野_____________,有____________________、________________、_________________________。8、天空,只有在,西边的天上才会有几缕。这些在落日的映照下,转眼间变成一道、一道橘黄、一道、一道绛紫,就像是美丽的在空中着五彩斑斓的锦缎。9、这里的、、,连同那茫茫的草甸子,捧出沉甸甸的宝物来。10、杭州素有“”的美称。,就是镶嵌在这天堂里的。11、站在柳丝轻拂的西湖边,只见湖的南北西三面是层层叠叠的山峦,,,,,真像一幅。12、明净的湖水着绿岛和白云的,。在这如画的西湖边,,怎能不呢!夜幕初垂,,,湖水荡漾。岸边的华灯,宛如。13、造句:(1)宛如。(2)嘱咐:。(3)如果……就……。(4)果然:。14、拉萨是有名的“”,在藏语中拉萨是的意思。那里的天空好像圣地的,是那么的、,好像用。有贴着映衬,湛蓝的天空显得越发;有拉萨河畔的对照,湛蓝的天空显得。15、爸爸妈妈不在家,有一个陌生人敲门,我会说:“。”16、太阳公公告诉蒲公英种子:“的地方是沙漠,的地方是湖泊,黑黝黝的是,那才是你们的地方。”《蒲公英》这篇课文告诉我们:。17《三袋麦子》中,土地爷爷送给、、各一袋麦子。你最赞成(谁)的做法,因为。18、蒲公英是靠传播种子的;豌豆是靠来传播种子的;苍耳是靠来传播;葡萄是靠来传播种子的。椰果是靠来传播种子的。19、《哪吒闹海》选自《》,本学期,我还读过《》、《》等名著。20、晨雾,似,谁家的孩子,打一声呼哨,甩几竿响鞭,赶一群。没入晨雾中,人鸭皆不见,只闻鸭欢,伴一支牧歌,,。21、住在浦北新村3幢甲单元503的刘东家发生了火灾,刘东应该打求救,如果你是刘东,你应该这样说:“。”22、东海龙王父子称霸一方,经常,后来,哪吒大闹东海后,他们再也不敢了。24、蜘蛛次结网的情景使布鲁斯王子极了,他四处奔走,打散的军队,动员人民起来。经过的战斗,终于赶跑了外国。25、世界上第一个听诊器是发明的,我还知道发明了。26、李明很不珍惜时间,请你用一句“古今贤文”劝劝他:。27、这一段时间我们认识了不少的名人,我要学习越王勾践的精神,要像那样作出第八次甚至第九次的努力,像哪吒那样。28.这段时间,老师给我们推荐了两本课外书,分别是和,我最喜欢,因为。29.本学期我们读了泰戈尔的诗歌,我最喜欢这一句:。