综合解析重庆市江津田家炳中学化学九年级上册期中专项测评.docx
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综合解析重庆市江津田家炳中学化学九年级上册期中专项测评试卷(含答案详解)一、单项选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分)1、金刚石,石墨、石墨烯组成元素相同,有关说法不正确的是A.金刚石是天然存在的最硬物质B.石墨可用于制作电极C.每个分子由60个碳原子构成D.石墨烯属于化合物2、能保持过氧化氢化学性质的微粒是A.过氧化氢分子B.氧分子C.氢分子D.氢原子3、化学反应前后,发生变化的是A.原子个数B.分子种类C.元素种类D.物质总质量4、下列对实验结果的分析中,错误的是A.如果量取水时俯视读数,则真实值偏小B.点燃氢气时发生爆炸,可能是因为没有检验氢气的纯度C.将带火星的木条伸入集气瓶内,木条复燃,证明瓶内已集满氧气D.在测定空气中氧气的体积分数时,需装置气密性良好,否则测量结果偏低5、燃烧与人类的生产生活有着密切的联系。下列关于燃烧与灭火的说法正确的是A.将煤块磨成煤粉可提高煤的燃烧利用率B.易燃物和易爆物可以与其它物质混存C.所有物质的燃烧都需要氧气D.水能够灭火是因为水蒸发吸热,降低了可燃物的着火点6、“碳中和”是指一定时间内排放的碳总量与吸收的碳总量相互抵消,实现“零排放”。下列行为不利于实现碳中和的是A.使用新技术提高传统能源的利用效率B.大力植树造林,严禁乱砍滥伐C.大量使用一次性餐具D.利用风能实现清洁发电7、人体缺碘或碘过量,会引起甲状腺肿大,这里的“碘”是指A.单质B.元素C.分子D.原子8、研究表明:麻黄可有效降低新冠肺炎死亡风险,麻黄的有效成分是麻黄碱(C10H15NO),下列说法正确的是A.麻黄碱中原子总数为27B.麻黄碱中含有一个一氧化氮分子C.麻黄碱中碳、氧两种元素质量比15:2D.麻黄碱在一定条件下充分燃烧只生成二氧化碳和水9、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。下图是汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图,下列有关说法不正确的是A.甲、乙、丙、丁都由分子构成B.反应前后元素的种类不变C.该反应的实质是分子分裂成原子,原子重新组合成新分子D.反应前后催化剂的质量减少10、决定元素种类的是A.电子数B.质子数C.最外层电子数D.中子数二、填空题(本题共10小题,每小题3分,共30分)1、化学用语是学习化学的重要工具,是国际通用的化学语言。请用化学用语填空:(1)镁元素__________;(2)两个氢氧根离子_____。2、如图A、B、C、D四种粒子的结构示意图,E是钙元素在元素周期表中的信息,请回答下列问题:(1)A、B、C、D中,属于同种元素的是_______(填序号)。(2)C粒子在化学反应中易________(填“得到”或“失去”)电子,形成的粒子符号为_______。(3)E中钙元素的相对原子质量为________。3、写出下列元素的名称或符号:磷________;钠________;氮________;Ca________;Al________。4、化学与我们的生活有着密切的联系。现有①一氧化碳②干冰③氧气④石墨,选择适当的物质填空(填序号)(1)可用于制铅笔芯的是______;(2)可用于医疗急救的气体是______;(3)可用于人工降雨的是______;(4)能与人体中血红蛋白结合的有毒气体是______。5、美国两位科学家利用碘元素,进行了“G蛋白偶联受体”研究,揭开了“细胞如何感知周围环境”之谜,并获得诺贝尔化学奖。如图是碘元素在元素周期表中的部分信息及碘原子的结构示意图。请回答:(1)由图I可知碘元素属于_____(填“金属”或“非金属”)元素(2)根据图Ⅱ中的信息可知,碘原子在化学反应中容易_____(填“得到”或“失去”)电子而形成碘离子,碘离子符号是_____。(3)图Ⅲ中微粒与碘元素化学性质相似的是_____(填字母)。(4)依据图示回答:A、B、C、D表示4种物质,其微观示意图如下所示,A和B在一定条件下反应生成C和D。①1个A分子中含_____个原子;②A、B、C、D中属于氧化物的是_____(填字母);③该反应的符号表达式为_____。6、用化学用语填空(1)地壳中含量最多的金属元素___________;(2)构成氯化钠的阴离子是___________;(3)两个镁离子___________;(4)两个氢原子___________7、用相应的化学用语填空。(1)2个铜原子______,(2)3个氮气分子______,(3)石墨______,(4)氧化铁______。(5)碳还原氧化铜的化学方程式是______,氢气还原氧化铜的化学方程式是______。(6)用硫酸铜
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