综合解析重庆市江津田家炳中学化学九年级上册期中定向测评试卷（解析版）一、单项选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分）1、正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确合理的是A．量取9.5mL液体B．检查气密性C．闻气体气味D．点燃酒精灯2、下列关于空气的说法正确的是A．氮气可用于生产氮肥B．二氧化碳是一种空气污染物C．空气中氧气的质量分数约为21%D．空气中的各成分在混合后，各自的化学性质改变3、下列有关自然界中碳循环说法不正确的是A．植树造林有利于吸收二氧化碳B．动植物的呼吸过程中发生缓慢氧化C．过多排放二氧化碳会形成酸雨D．煤、石油、天然气都是不可再生能源4、下列实验操作不能达到实验目的的是A．AB．BC．CD．D5、漂白粉的有效成份是次氯酸钠（NaClO），其中氯元素的化合价为A．+1B．0C．-1D．-26、某反应前后分子变化的微观示意图如下，下列说法正确的是A．该反应为分解反应B．反应后原子个数增多C．该图可示意CO与O2反应D．反应物中元素的化合价都为07、汽车尾气中CO排放严重污染空气并对人类健康产生威胁，科学家研究CO在低温条件下的催化氧化取得了较大进展。CO在CuO﹣CeO2催化剂表面反应的示意图如图所示。有关说法错误的是A．CuO在反应中吸附CO分子B．反应前后原子的种类没有发生变化C．该反应的化学方程式为2CO+O22CO2D．CuO﹣CeO2的质量和性质在化学反应前后都没有发生变化8、空气成分中，能供给呼吸的是A．稀有气体B．氮气C．氧气D．二氧化碳9、下列物质的性质与用途的对应关系错误的是A．金刚石是天然存在最硬的物质，可用于切割玻璃B．氧气能支持燃烧，可用作火箭的高能燃料C．氮气化学性质不活泼，则可用作粮食和仪器仓库的保护气D．稀有气体通电可发出不同颜色的光，可用作电光源10、下列化学符号中，只有微观意义的是A．HB．H2C．AgD．2H二、填空题（本题共10小题，每小题3分，共30分）1、用化学用语表示：（1）磷元素__________。（2）3个铁原子_______。2个氢氧根离子_________。2、已知一个铁原子的质量为akg，一个标准碳原子的质量为bkg，则铁的相对原子质量为___________。3、化学在生产、生活中有着广泛应用。从下列物质中，选择适当的物质填空（填序号）①氢气②干冰③活性炭④镁（1）可用于人工降雨的是______；（2）可用于制作照明弹的是______；（3）可用作冰箱除味剂的是______；（4）可作为清洁能源的是______。4、“碳中和”是最新的环保理念，是指通过计算单位或个人二氧化碳的排放总量，采用物理或化学方法把这些二氧化碳吸收掉，以达到环保的目的。请用所学化学知识和“碳中和”理念回答下列问题：（1）目前长沙市居民家庭所用化石燃料主要是天然气，天然气的主要成分的化学式为：____。（2）为了降低空气中二氧化碳含量，实现“碳中和”环保理念，可通过加压的方法将二氧化碳通入海水中，但这样会使海水的酸性________(填“增强”或“减弱”)。（3）结合实际，举例说明有利于“碳中和”的方法：_____(填一种即可)。5、下列物质中①空气②食盐水③液态氧④蒸馏水⑤澄清石灰水⑥硫磺⑦二氧化碳⑧高锰酸钾加热后的固体剩余物，属于混合物的是______（填序号），请选出一种混合物并说明其中的成分______。6、如图是一种处理汽车尾气的反应微观示意图，回答下列问题。（1）从微观上看，该化学变化中发生改变的粒子是______（填“分子”或“原子”），反应前后原子的数目______（填“有”或“没有”）增减，反应后生成______种物质。（2）根据如图几种粒子的结构示意图，回答下列问题。①在化学反应中，具有相对稳定结构的是______（填编号）。②属于同种元素的粒子是______（填编号）。③若D中粒子带有2个单位的正电荷，则X=______。④在化学反应中易失去电子的粒子是______。7、目前，许多烧烤店都改用机制炭作燃料，引燃机制炭可以使用固体酒精，熄灭机制炭可以用水泼灭，请回答：（1）机制炭燃烧除了温度达到着火点外，还需满足的条件是___________。（2）机制炭常做成空心，其目的是___________。（3）机制炭燃烧的化学方程式为_____________。8、请根据所学回答下列问题（1）我国科学家已研制出在新型高效光催化剂作用下，利用太阳能分解水制氢气。水在通过并接触催化剂表面时，分解的微观过程用示意图表示如下:（“”表示氢原子，“”表示氧原子，“”表示催化剂）。