2013年铜仁市中考语文模拟试卷(二) (2).doc
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2013年中考语文模拟试卷得分评卷人一、积累、运用(30分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()(3分)A惩罚(chéng)堤岸(dī)称心如意(chèng)B涨红(zhàng)脑髓(suǐ)扣人心弦(xuán)C胆怯(qiè)教诲(huì)随声附和(hè)D憎恶(è)忏悔(qiān)一碧万顷(qǐng)2.下列词语中没有错别字的一项是()(3分)A.吵作忙碌娇嫩再接再厉B.游弋陪伴琐屑历历在目C.急燥安祥阴晦声色俱厉D.联袂掺扶犀利变本加厉3.下列文学常识搭配有误的一项是()(3分)A.《曹刿论战》——左丘明——《战国策》B.《使至塞上》—王维—唐朝C.《范进中举》——吴敬梓——《儒林外史》D.《桃花源记》—陶渊明—东晋4.下列句子不属于病句的一项是()(3分)A.各地中小学完善和建立了校园安全预防工作机制。B.新时代的教育应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的水平。C.在经济社会快速发展的推动下,使居民的收入水平和社会购买力大幅度提高。D.人类历史发展的过程,就是各种文明不断交流、融合、创新的过程。5.结合语境,填入横线处最恰当的一项是()(3分)某一地区特定时间内游客数量超过其接待能力,是造成该地区旅游业种种问题的重要原因。接待能力若不提高,再美的湖光山色也会黯淡无光,,再好的微笑服务也会丧失魅力。A.再好的投入和开发也无济于事B.再浓厚的浏览兴趣也会逐渐消失C.再迷为的青山绿水也会索然无味D.再多的人文景观也会失去风采。6.下列句子中,加点的成语运用得不恰当的一项是()。(3分)A.何况事实上有多少良师益友在周围帮助你、扶掖你。B.多少过分的谀词与夸奖,都没有使你丧失趾高气昂。C.他们也无法向他解释,于是上帝勃然大怒。D.就是能够想到而不再惊心动魄、能够从客观的立场分析前因后果,做将来的借鉴,以免重蹈覆辙。7.下列各句标点符号使用不正确的一项是()A.熟悉的树木、村庄、桥梁……等都在不停地后退。B.在中国传统教育里,最重要的书是“四书”。C.“你说什么?”她惊讶地问。D我生平最受用的有两句话:一是“责任心”,二是“趣味”。二、阅读、探究(60分)阅读《出师表》选段,完成12-16题。臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猬自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。8.加点的词解释不正确的一项是()。(3分)A躬耕子南阳。躬:亲自B.深入不毛。不毛:不长草C.先帝不以臣卑鄙。卑鄙:无耻、下流D.夙夜忧叹。夙:早9.下面的语句停顿划分有误的一项是。(3分)A.先帝/知臣谨慎,故临崩/寄臣以大事也。B.先帝/不以臣卑鄙,猬自/枉屈。C.此臣所以报先帝而/忠陛下之职分也。D.今/天下三分,益州/疲敝。10.下列对文段理解有误的一项是()(3分)A.本次出师的战略措施是当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。B.选文第一段表达了作者自己受先帝的器重而十分感激之情。C.诸葛亮五月渡泸是为了平定北方,解除后顾之忧。D.选文第二段写了白帝城托孤之事。11.翻译下面的句子。(6分)(1)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。(2)受任于败军之际,奉命于危难之间.12.近几年,铜仁市委、市政府正积极营造“梦幻锦江,桃源铜仁”的旅游环境。(1)某中学就“我喜欢的铜仁旅游品牌形象”进行投票,请用简洁的语言概括下面投票结果,统计表中的主要信息。(3分)类别风景名胜饮食文化历史名人名称梵净山九龙洞锦江铜仁社饭江口腐干周逸群严寅亮票数(张)21216312635327648合计(张)50167124(2)、请你为旅发大会在铜仁召开拟一条宝宣传标语(3分)13.古诗文默写(每小句分)(6分)(1)足蒸暑土气,。(2)予独爱莲之出淤泥而不染,。(3),一览众山小。(4)先天下之忧而忧,。(5),人迹板桥霜。(6)鸢飞戾天者望峰息心,。得分评卷人(一)古诗文阅读(20分)阅读张养浩的《山坡羊》完成9-11题。峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土,兴,百姓苦;亡,百姓亡。14.用简洁的语言赏析画线句子。(4分)15.最能表