教师期末教学反思.docx
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教师期末教学反思身为一位优秀的教师,我们的工作之一就是课堂教学,写教学反思可以快速提升我们的教学能力,来参考自己需要的教学反思吧!下面是小编精心整理的教师期末教学反思,欢迎大家分享。教师期末教学反思1时间飞逝,眨眼间一个学期就要结束了。回顾这一学期的教学工作,有很多的收获。在我来到前进小学这段时间里,正是有了领导的关怀,同事间的互助,师生间的灵犀,才让我这个初出茅庐的年轻教师得到了很好地成长,自己真正经历过,才知道做求实的老师虽然很辛苦但是很快乐很充实。一、个人的成长离不开学校良好的机制在我校每一个青年教师的成长都离不开老教师的帮助和鼓励。有了老教师的指引和帮助,我经历的挫折更少,我少走了很多弯路。这种关心不知在工作方面,甚至还延伸到了生活当中,使得我的工作都开展的很顺利。在这样一种良好的环境下我才得以茁壮的成长。学校每周的集体学习又提供了一个很好的专业成长发展的平台和教师之间学习的机会,无论是同科目的还是跨学科的我从经验丰富的优秀教师的指导和帮助,让自己更有信心面对学习和教学。在紧张而又忙碌的学习和工作中,我慢慢的成长起来。二、课堂教学方面作为青年教师,我备课从分析自己的`教学目标,分析学生的接受能力以及安排教学环节等多方面下手,备详细教案。我们的集体备课也让我们每个人的智慧得以碰撞,这些更有利于我们年轻教师的成长,记得一位师长曾经对我说过这样一番话:“做人不能总是盯着别人的缺点,这样的话最终会蒙蔽自己的双眼,变得自大而无能,只要我们能自律,能够发现并且改正自己的缺点,不断的完善和改善自己提高自己,我们都能一同进步。你们年轻的教师就会少走弯路快速的成长起来,我们的工作和生活就会变得更美丽更有味道。”所以我牢记在心,不断努力着。同时也在完善我的教学语言,和课堂的及时评价,虽进步不大但有所收获。三、基本功的提高钢笔字一直都在练,有所提高。粉笔字也一样平时在小黑板上练,所以比刚来是进步了很多。就是在专业方面还是练的不足,时间的紧迫专业的练习相对少了,但对多种美术的运用会学习不少。作为青年教师的一员,我收获不少,也让自己快速的成长起来。经过自己虚心的请教,随着自己教学实践中不断进行自我反思,在反思中不断发展和完善自我,有很大的进步,但同时也发现了自己还是存在很多的缺陷和不足。但我会逐渐的完善和提高的。在成长的过程中得到了老教师的不少帮助和领导的主持所以才成长的很快,但也存在着很多不足,在今后的工作中会更加努力。教师期末教学反思2本学期根据学校教导处和年级的工作安排,我任高二年级(4)、(7)、(14)、(25)四个班的化学科科任教师,负责四个班的教学工作,现将本学期成绩的教学工作总结如下:1、制定好学期教学计划本学期初,我根据教务科和年级组的工作要求,结合自已所任教学科的教学特点、教学内容与所任教班级的学生特点制定好本学期的教学工作计划,明确自己的教学目标,使自己的教学能有计划,有步骤、有目的地进行。2、认真搞好常规教学作为一名老教师,我深知教学质量的好坏决定于课堂教学中的各个环节,所以,在课堂教学中我始终要求自己要认真把握好课堂教学中的几个环节,搞好常规教学,从而提高自己的教学效益。(1)备课:在备课过程中,我始终坚持研究学科课程标准、研究教材与研究学生相结合的原则,注意研究教学内容的知识点和能力点,注意运用新的'教育教学理念来指导自己,注意把年级组所要求的促使学生形成良好的学习习惯、提高学生学习能力放在首位,认真分析在教学过程中可能出现的问题,在教学目标与教学重难点的确定、教学方法的选择、学生学习方法的指导、教学过程的设计中更加合理,更加完美,并形成书面教案。(2)上课:在上课过程中,始终明确自己的角色——学生学习的组织者、引导者、参与者和帮助者,注意面向全体同学,关注每一个学生的进步和成长,注意学科学习能力的培养,注意坚持以学生为主体,教师为主导的原则,注意学生良好学习环境的创设,注意学生学习过程状况反馈,在启与导上下功夫。(3)作业批改与讲评:学生课外作业是学生学习状况的真实反馈,所以,我十分重视学生作业的批改,并对学生作业中存在的问题一一记录,并认真讲评。(4)课外辅导:本学期利用自习课、晚修课和周六补课时间对学生进行课外辅导,以帮助学习有困难的学生和指导对学科学习有特长的学生。(5)考试评价:我明白考试的目的在于合理评价学生的学习状况,其主要功能在于诊断和激励学生,而不是打击学生,挫伤学生的学习积极性,所以,无论是单元测试还是期中、期末考试,我都十分注意命题的合理性与科学性。教师期末教学反思3一、政治思想方面努力认真学习新的教育理论,全面更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学