社区管理委员会工作总结.doc
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社区管理委员会工作总结学生社区是学生学习、生活、休息的重要场所,也是学校对学生开展思想政治教育的重要阵地,是学校精神文明建设的窗口,对学生主体意识、品行修养、价值观念等各方面的养成都有着不可估量的影响。理想的社区环境,既需要有完善的后勤服务,也需要有健康向上、充满生机与活力的氛围,这是学校重抓社区文明建设的主要目的,也是我们学院社区建设工作不断努力的方向。近几年来,外国语学院的社区建设一直以“健全学生自我服务、自我管理、自我教育机制,锻炼学生自我管理能力,逐步确立自强自律意识”为宗旨,在工作中得到了学校和学院领导的大力支持,不断探索适合本学院学生特点的社区管理模式,取得了一定的成效,并进一步走向完善。营造良好环境,优化寝室文明建设寝室是我们学习、生活、工作和休息的主要场所,只有抓好寝室基础文明建设,才能提高整个社区的文化氛围。正因为这样,我们外国语学院一直把寝室基础文明建设作为社区工作的重中之重来抓,丝毫不松懈,扎扎实实,稳中求进。我院现有在校学生564人,总共涉及寝室143间,其中109间为女生寝室。为了给广大学生创造一个整洁、优美、舒适的生活环境,学校从多个角度入手,狠抓寝室文明建设。首先,在大一新生刚进校园时就通过各种途径纠正了他们大学生活无人管理的错误思想,使他们清醒地认识到寝室文明建设的重要性,一个良好的寝室环境对今后大学生活带来的巨大影响。其次,为进一步调动学生的积极性,将寝室建设的成果直接与学生本人的综合测评和各类评优评奖相结合;充分发挥寝室长、生活委员、班长的作用,将班级寝室文明建设的整体情况纳入班级的综合考评体系,增强学生的集体荣誉感。再次,充分发挥社区管理委员会的作用,建立健全奖惩和监督体系。我们将整个学院所有寝室的基础文明建设状况,通过多种途径收集信息,并反馈给相应寝室。第一、每周社区管理委员会文明建设部的同学及时主动与各楼宿管员取得联系,了解我院学生的卫生检查的情况。第二、每单周社管会不定期地对学院寝室进行卫生突击抽查,督促同学们搞好寝室卫生。第三、每双周三下午认真配合好全校性卫生大检查。第四、通过后勤公司检查反馈单了解相应的信息。每次所收集到的信息经过整理后,都及时在楼层公告栏上及时公布,通过通报形式,督促学院各寝室对基础文明工作长抓不懈。与此同时,学院严格把关A级,文明,特色寝室的审核工作,在每月的15、30日前由专人负责,集中认真完成,保质保量,并按时上报校社区联合会。对于各类寝室的评比,学院积极引导,鼓励学生踊跃参与。截止本学期第十五周,外国语学院有特色寝室2个,文明寝室8个,A级寝室125个。其中A级寝室比例,大一为100.0%,大二为93.62%,大三为89.18%,大四年级为81.63%,比去年总体有所上升。同时A级寝室在全校的比例为88.81%,从数据中反映来看,我院A级寝室所占全体寝室的比例远远高于全校平均水平,学院的寝室文明建设取得了令人喜悦的成绩,我们仍将一如既往地常抓不懈。二、充分发挥学生主体作用,建立学生自我管理组织为了更好地发挥学生在社区文明建设中的主体作用,切实实现学生高程度上的自我教育、自我服务和自我管理,学院成立了外国语学院学生社区管理委员会。外国语学院学生社区管理委员会是受院分团委指导,结合我院社区管理工作的实际情况,独立开展工作的自律组织。社区管理委员会的宗旨是:健全学生自我教育、自我服务和自我管理机制,锻炼学生自我管理的能力,全心全意为广大同学服务,引导同学正确地认识自身价值,树立集体主义观念。外国语学院社区管理委员会,设主席一名,主席助理一名,下设办公室、文明建设部、文化发展部和勤工部。各部门既分工明确,又通力合作。社管会主席全面负责学院学生社区工作,筹划学生社区活动、主持社管会日常工作,包括召开社区管理委员会工作会议,向分团委汇报委员会工作的开展情况等;通过对社管会的统筹管理,充分调动各成员的积极性;加强与校社区建设办公室以及各兄弟学院社区建设机构的联系与交流,及时收集社区建设动态,指导社管会工作的顺利、深入开展。社区管理委员会各部,工作内容之一,注重社区学生思想动态调研。及时完成学院有关学生社区管理方面的各项工作,积极配合分团委深入开展对所在楼层同学的思想、生活、纪律等方面的引导、调研工作。定期召开社区管理委员会委员、各班生活委员会议,讨论社区生活现实所存在的问题、分析原因,并寻求解决方式。通过共同探讨的形式,拓展工作思路,提高工作质量。工作内容之二,做好基础的卫生检查和各类寝室的评比工作。寝室卫生检查,是一项工作量极大且内容比较单一的工作,我们社区管理委员会的成员,不仅承担起了学院寝室的检查任务还同时配合学校社区建设办完成学校布置的检查任务。对于A级寝室的评比、文明寝室的考核都做到细致且公正到位。工作内容之三,加强社区文化建设,丰富