2022幼儿园大班端午节主题活动方案_端午节活动方案2022幼儿园大班端午节主题活动方案1一、背景材料：端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合中班的幼儿来开展，既能锻炼和发展幼儿的动手能力，又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时，端午节又有着一个有名的来历，让幼儿了解“屈原”的故事，能激发他们初步的民族自豪感。为此，我结合一年一度的端午佳节，开展相关的主题教学活动。二、主题目标：1、知道端午节是中华民族的传统节日，乐于了解端午节的一些风俗和来历，乐于参与一些节日准备和庆祝活动。2、对中国的传统文化感兴趣，产生初步的民族自豪感。三、环境创设：1、科学区：投放艾草和菖蒲。陈列不同造型的香袋。2、美工区：放置制作长命缕和纸粽子的材料。3、阅读区：张贴有关端午节的字条，让幼儿认读。4、表演区：提供扎头的布条和纸棒，供幼儿表演赛龙舟。四、家长工作：1、和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料，向孩子讲述端午节的风俗。2、带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鸭蛋等过节物品。3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。4、参加班级的包粽子活动。五、活动安排：【略】六、安全注意事项七、费用预算2022幼儿园大班端午节主题活动方案2活动目的又到了一年一度的中国传统节日——端午节，为了体验中国民间节日特有的韵味，初步了解节日的习俗、了解端午节的风俗民情，感受中国的社会文化，我们商讨设计了本次活动。活动目标1、来了解端午节的名称、来历和有关习俗，知道端午节是中国的传统节日之一。2、尝试包粽子，知道端午节吃粽子的风俗，体验中国民间节日特有的韵味，感受中国的社会文化。活动准备1、材料：幼儿用书《快乐的端午节》、故事磁带《端午节的传说》、《端午节的习俗》2、准备：邀请会包粽子的家长做志愿者3、包粽子的材料及工具：如粽叶、大米、红豆沙、蛋黄、线、剪刀等。活动过程1、幼儿相互交流，初步了解端午节。“今天是什么节日?”幼儿和同伴交流。“端午节是怎么来的，有没有小朋友知道它的传说?”幼儿相互交流。请个别幼儿表述，重点引导幼儿表述端午节的时间。师生共同小结：端午节是中国农历的五月初五。幼儿园端午节活动方案2、引导幼儿了解端午节的来历、风俗习惯。3、组织幼儿欣赏故事：《端午节的传说》、《端午节的习俗》“在端午节这天，人们都有哪些活动，为什么进行这样的活动?”幼儿分组交流。请每组选1名幼儿在集体面前发言。教师小结：端午节人们会进行许多活动，如吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲、佩香囊等。4、幼儿交流吃粽子的经验。“你们吃过或者见过哪些粽子?”幼儿和同伴交流。教师和幼儿共同小结：粽子有各种各样的口味，里面有不同的馅。5、幼儿和家长志愿者共同包粽子。“小朋友们包过粽子吗?包粽子需要哪些材料?今天我们请来了会包粽子的家长，我们一起学习粽子吧!”幼儿分组和家长志愿者共同包粽子，引导幼儿为家长志愿者拿、放材料，边看边交流。“包粽子的顺序是什么?包粽子时需要注意什么?你看了包粽子的过程后有什么感受?”6、幼儿和家长志愿者共同分享粽子。2022幼儿园大班端午节主题活动方案3一、活动目标1.愿意参加美术活动，对画龙舟感兴趣。2.知道划龙舟是端午节的传统习俗。3.用水平线、垂直线、斜线、波浪线螺旋线和弧线装饰龙舟。二、活动准备1.知识经验准备：幼儿看过龙舟的形象。2.物质材料准备：龙舟的各种形象图片、油画棒、勾线笔、彩色纸三、活动过程1.请幼儿欣赏龙舟的形象图片，观察龙舟的外形特征，讨论龙舟的画法。(1)观察龙舟的外形，并尝试表现。教师：龙舟是什么样子的(像大月牙形)?请你用手指画一画。(2)重点讨论龙舟上刻画的图案的画法。教师：龙舟上刻画的图案是什么样子的?怎么样才能画出美丽的感觉?(3)经过讨论后，教师示范用线描画的手法表现龙舟。教师：刚才有的小朋友说了，可以用很多线来表示。现在请你们来试一试，怎样画龙舟比较好呢?2.请幼儿用线描画的手法表现龙舟。(1)请幼儿用白纸上先画出龙舟的基本形。教师：小朋友们来看一看，这幅画上有水，龙舟都去哪里了呢?请你们把龙舟画出来吧。(2)请幼儿用线描画的手法表现龙舟上刻的精美的线条图案。提醒幼儿，线条可以丰富些并略有疏密变化。教师：画的线可以是各种样子的，有的地方可以多画些，有的地方可以少画些，这样会更好看的。(3)请画好龙舟的幼儿，可以在四周添画些其他的东西，如，天空的小鸟等等。教师：画好小鸟的小朋友，可以想想龙舟上面还会有什么，再添画些其他的东西。3.展示作品，互相欣赏、评价。4.延伸活动：亲子游戏：吃粽子。游戏规则：将参与活动的家长和幼儿平均分成两组(A组和B组)。每一次游戏请A组两位家长和两位幼儿参赛。游戏开始前，A组两位幼儿站在左边，B组幼儿站在右边，两组幼儿面对面站好。参赛