红领巾优秀作文红领巾优秀作文在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的红领巾优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。红领巾优秀作文1小学里的最后一年了，也有点留念，想想这六年，一晃眼就过去了。也懂得自尊自爱了。星期一升旗的时候，就自觉地把红领巾戴上，（虽然没有几个人戴红领巾，独树一帜挺难受的）升完旗就马上迅速的解下红领巾。一次升旗，我们都站好了队，我也从口袋里摸出红领巾，戴到脖子上。身后传来了一阵嘲笑声：“都什么年代了，还戴红领巾”，接着就是一阵笑声。我难受极了，但还是低着头勉强升旗仪式结束才把红领巾摘下。以后怕再被人嘲笑，也就再没有戴过红领巾。都说六年级的学生长大了，是全校学生的表率，我真觉得脸红，不说别的，就升旗仪式上，我们没有了一、二年级时那股崇拜、尊敬的劲头，只是嘻嘻哈哈，当作一种习惯罢了。今天，《小学生日常行为规范》发下来了，我看到了这样一行字“要尊敬国旗、国徽……”，再看看许久没戴的红领巾，心头一阵悲哀……我们一定要爱护红领巾,象图中的小朋友那样:瞧,他们多喜欢红领巾!红领巾优秀作文2“叮铃铃”，清脆的放学铃声打响了，同学们一窝蜂涌出了教室。刚被评为“好先锋”的小乐也高高兴兴踏上了回家的路，你瞧！他一边哼着小曲，一边蹦蹦跳跳，准备把这个好消息赶快告诉爸爸妈妈，心里甭提有多高兴了。刚到楼梯口，小乐碰见了一位盲人，因为当时天色朦胧，他不小心把盲人撞倒了。盲人趴在地上，手脚都被磨出了血，样子十分痛苦。可小乐不仅没有扶起他，而且还没礼貌地说：“没长眼呀，走开。”盲人听后，只得摇着头，叹息着，一步一步艰难地走开了。就这样，小乐回到了家，好心情却没有了，心里想着盲人那痛苦的表情，又望了望胸前那鲜艳的红领巾，心中有说不出的惭愧。第二天的放学铃声又响了，小乐像往常一般走出校园时，却又看见了昨天那位盲人，他连忙上前喊：“爷爷，我来扶您回家。”那盲人一下听出了小乐的声音，忙推辞说：“不用，不用，我自己回家。”但急促的声音似乎把小乐当成了凶神恶煞。“我知道错了，对不起，我只想弥补一下。”小乐的一句话，使校门口的同学们惊讶了，他们齐刷刷地望着小乐，小乐愧疚地说：“昨天我撞倒了你，还对你不礼貌，我错了，请您原谅！”盲人顿了一下，慈祥地说：“好孩子，知错能改就好，如果愿意，我们一起回家。”“好”。小乐点点头，同学们也笑了，于是，小乐牵着盲人的手把他送回了家。胸前的红领巾是鲜艳美丽的，看来自己还得努力啊！红领巾优秀作文3我已经六年级了，但是，我只给自己戴红领巾，从没给别人戴红领巾。但在建队节来临之际，我们班有了个特殊任务，那就是每个人都去给新加入少先队员的一年级新生戴红领巾。建队节前几天，老师刚布置了这个任务，我就马上想：我一年级时有人帮我戴吗？我怎么什么都想不起来了，可能是记得东西太多，把它从记忆中“挤”掉了吧。我也没多管什么，回家就马上练习给别人戴红领巾。很快，建队节到了。我们排着整齐的队伍来到了艺体馆，发现一年级的已经都来了。我们班分成了许多小队，一个小队负责一个班的红领巾。过了一会儿，主持人上台讲了几句话，唱了堆个，就到了最重要的环节——给一年级新生戴红领巾。我么小队的几个人马上跑到我们负责的（4）班面前，开始戴红领巾。我已经练得比较熟了，所以很快就给好多人戴好了。看着他们那捧着红领巾的开心的笑脸，看着他们那充满朝气而又很天真的脸，我仿佛一下子回到了以前，看到了小时候的我。同时，我也替他们高兴。可能他们还不懂，今天是多么重要，是一个值得永生难忘的日子。马上，活动进入了尾声。我和另外几个同学上去朗诵了一首诗。活动结束了。提高这次活动，不仅让我知道了帮别人系红领巾的方法，还让我明白了应该珍惜六年级的最后一年，小学的最后一年。红领巾优秀作文4星期天的上午，我在整理书包时，发现红领巾不再鲜艳，已脏得不成样子。我刚想回头让妈妈洗时，看见她正忙着整理房间，我不忍心再增加她的负担了，就决定自己动手洗。我先在洗脸盆里放满了温水，紧接着我把红领巾浸湿，平放在手上，先涂上肥皂，然后用手来回搓。过了一会儿，粉红色的水从指缝里流了出来，中间还夹杂着黑水，我把沾着小泡泡的红领巾放进水盆时，水面上浮起了一层微红的小泡泡，当泡泡沉下去时水盆里的水变成了发黑的“红墨水”。我连忙换了盆清水，再把红领巾漂洗干净、拧干。最后我把已经“焕然一新”的红领巾晾到阳台上，让它飘扬在空中。看着随风飘扬的红领巾，我叫来了妈妈。她不仅夸我懂事，还告诉了我深色衣物放在热水里洗会褪色的道理。我觉得自己动手的感觉可真好，自己好像也长大了。红领巾优秀作文5三年级相对一、二年级来说，学业可就繁重了，不单单只是在学“ａ、ｏ、ｅ……”和“１＋１等于几”了，还要放弃原