扩写赠汪伦作文扩写赠汪伦作文（通用35篇）在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的扩写赠汪伦作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。扩写赠汪伦作文1春天，桃红柳绿，鸟语花香，到处是生机勃勃的景象。在江边，李白乘上小船，即将远行。忽然，李白听到了一阵踏歌的声音。他回头一看，只见汪伦一边用脚踏地打拍子，一边深情地演唱着送别的歌曲：“朋友你今天要远走，一路平安。今后有什么事，一定要告诉我。朋友啊朋友，你可知道我是多么舍不得你走啊！朋友，以后你一定要再来呀！”李白听着这深情的歌声，心中不禁涌起了阵阵感动。回想这几天来的.情景，李白更加感动了。晚上，他们坐在月光下，细细地欣赏着无限的美景；白天，他们在万家酒店里，饮酒作诗，别提多快活了；傍晚，他们在家门口下棋，望着渐渐西去的夕阳，望着那慢慢消失的红霞。他们还站在山顶上，谈人生的乐趣，谈生活的理想……李白站在甲板上，拱手作辑。他说：“汪伦兄啊，我们的友谊比天高，比海深，我永远也忘不了你。我忘不了与你赏月的那份惬意；忘不了与你饮酒的那份恬静……”往伦也拱手说道：“李白兄，一路保重啊！下次，你一定要再来啊！”船一点点远去，李白极目远眺，发现汪伦还站在岸边，目送自己。于是，李白随口吟道：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”后来，这两句诗成了千古名句。扩写赠汪伦作文2晚上，做了个“新鲜”梦。我竟梦到我是唐代著名诗人，并被誉为“诗仙”的李白~~~~汪伦是我的知己，我游山玩水的时候，来到了他家。他热情的款待我，我们谈笑风生，有声有笑，甚是欢喜。可转眼间竟到了我们分离的时候，我啊，心里是有多么不舍！因为家中有事，我不得不赶回去。这一天，汪伦送我来的桃花潭边。“汪伦兄，请原谅我的离别，待家乡之事解决，我定将常来看你。”我怀着不舍的心情对汪伦说，汪伦虽然不舍，还是谅解地说：“李白啊，你还是快走吧，家中事要紧，但你回去之后也别忘了我，多来看我啊。”听了汪伦的一番话，我不禁鼻子一酸“嗯，我会的！”我坚定的回答。在我快上船的时候，汪伦最后说道：“我平身就你一个知心的朋友呀。”我回过头，我们拥抱在了一起。小船已经划走了，在船上的.我，听到了汪伦用脚踏着脚下的木板为我送行，“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒”，每一声都怀着离别的思念之情啊。桃花潭下水深至千尺，可是，即使再深，难道又能比得上汪伦对我的送别情深吗？远去的我望着岸边，汪伦正向我挥手，于是我即兴发挥写下了这首《赠汪伦》。······扩写赠汪伦作文3我已经读过好多好多的古诗了，如：《独坐敬亭山》、《浪淘沙》等等，让我印象最深还数《赠汪伦》这首诗，从这首诗里我了解了很多，但让我感受最深的地方就是李白和汪伦把友情看得很重。李白很喜欢交朋友，也喜欢旅游，李白的诗很多，汪伦知道李白的诗很有名，他很欣赏李白的才，汪伦就给李白写了一封信，约李白喝酒，他们很谈得来，就这样，他们俩就成了好朋友。有一天，汪伦听到说李白要出远门，好长时间才能回来，于是汪伦从家赶到江边，来送李白，那时正是阳春三月的时候，李白乘着自己的小船，正要离开的时候，忽然听见汪伦在岸上一边唱歌，一边踏着节拍，一边为李白送行，来和李白告别，李白看看江边的荷花，看看平静的江水，不由得吟下这首诗：“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦诵我情。”这样的送别能看出李白对好友的感激之情，李白双手作揖，含着眼泪向汪伦道别，而汪伦也是双手作揖，向李白还礼。短短的14个字，就体现出他们之间那种依依惜别之情。这首诗里，前两句用的是叙事，写出了汪伦送李白的情景，后两句用的是比喻和夸张，用桃花的好看，潭水的.深，来比作他们的情谊的深厚，这样写即干净又利落，让我也感觉到李白的那种那种刚毅，所以这也是我喜欢这首诗原因之一。古代人都这么重视友情，而今天的我们更要珍惜友情，这样的事在我身边也常常存在。在三年级的一天，我正在写作业，写着写着，我的钢笔没水了，我正想着，我的同桌许倩看见了，她说：“用这个吧”，我看着钢笔说：“谢谢你，许倩”，我把作业写完了，下课了我把钢笔还给了许倩。有一天许倩又忘带铅笔了，我说：“用这个吧”》许倩说：“谢谢你”。我说：“这是应该的，你不也常帮助我吗”。许倩高兴地笑了，我认为这就是友情。我们班里的小朋友都有过这样的事情，我们的友谊就在我们身边，我希望所有的小朋友都和我们一样珍惜友情，我相信我们团结起来，一定会把祖国建设地更加强盛。扩写赠汪伦作文4有一天，李白要回家去，他跳上船，刚要坐下。突然，李白听见岸上有用脚打拍的唱歌声。李白连忙走到船头，看见汪伦带着一群村民，来向自己告别。李白看了很感动，连忙跳下船，到了岸上，并对汪伦说：“汪老兄，你们对我真好!可是我怎么来报答你呢?要不我写一