说课教师：张家界桑植一中刘绍春一、教材分析二、学情分析三、重点难点四、教学目标五、教学方法（一）导入新课1、城市规划和管理小区规划方案比较用于分析城市现状，进行有效管理，实施未来规划。GIS在道路交通中的应用[阅读指导]GIS在道路交通中的应用城市道路交通管理徐州市区4、城市生态环境管理(补充部分案例，拓展学生知识。)（三）课堂小结（板书设计）典例：针对“问题”奶粉事件，我国应用GIS对各地“肾结石”患儿汇总，在地图上进行“地点”“状况”的位置标定，制定相应的防治策略，并追回问题奶粉。（1）据中国卫生部通报，截止到2008年9月21日8时，我国部分地区因食用“问题”奶粉接受门诊治疗咨询并基本康复的婴幼儿39965人，分布统计如下表所示。请在我国部分省区图内，设计区分各病例数值段的图例符号，并在图中的山西、湖南两省范围内画出相应的图例符号。（2）互联网上的电子地图与上题中的纸质地图相比，其优点是①成本低、效益高②信息容量大③信息更新快④描述地物详细、准确A.①②④B.①②③④C.②③④D.①③④（3）下列课题中，主要是应用GIS进行研究的有（多选）A.近50年来，世界粮食总量与人均产量变化趋势分析B.近10年来，上海市区人口分布变化特征与城市建设相关性分析C.浙江省西部地区土地利用状况与农业结构变化特征分析D.上海市浦东新区内环线内主要道路交叉点交通流量状况通报及优化公交线网、站点分布的方案设计（4）试再设计一项应用GIS的课题研究项目。【思路点拨】此题考查地理信息系统在现实生活中的应用。①凡是用到地图或需要处理地理空间数据的领域都可以借助GIS。②明确地理信息系统（GIS），即专门处理地理空间数据的计算机系统。第（1）题，先确定图例，然后依据图例，在地图上相应省份绘图即可。湖南在0～100；山西在300～400。第(2)题，电子地图是GIS的一种集成表现，其特点是制作成本低，信息容量大且更新快，描述地物详细、准确，不像传统纸质地图那样制作需要耗费大量的人力和物力，且数据更新周期很长。第（3)题，注意GIS所采集的信息是按地理空间分布特征来反映地理实体结构及动态变化规律的。A项中世界粮食总量与人均产量变化不是地理空间分布特征，因此不能用GIS进行研究。第(4)题，为一应用题目，所设计项目只要有空间分布特征即可。【参考答案】（1)先设计图例（如右图）再绘图。图略。(2)B(3)B、C、D(4)江汉平原某年水稻长势的监测分析；中等城市垃圾填埋场选址模式及与交通、环境关系的分析；油轮在海域发生大量漏油事故时，预测其污染范围及对海洋生物的影响等。阅读课本P83-84“阅读”，了解GIS的未来发展。点拨：网络GIS、三维GIS与虚拟GIS、多媒体GIS七、教学反思