周测培优卷1数数与比多少的能力检测卷一、数一数，画一画。(每题18分，共36分)1．照样子，画一画。○○○○○2．□△△○○○二、数一数，圈一圈。(共20分)1．照样子，圈一圈。(5分)2．数一数并圈出正确的数。(每题3分，共15分)1/41三、数一数，比一比。(每题8分，共24分)1．在多的后面画“√”。2．在蜡烛插得最少的蛋糕下面画“○”。3．哪组数量最多？在下面画“○”。四、数一数，填一填。(每空5分，共20分)1．两杯水原来一样多，爸爸和妈妈谁喝的水多？()喝的水多。2/412．(1)从第一行拿走()支，两行同样多。(2)给第二行添上()支，两行同样多。(3)从第一行移()支到第二行，两行同样多。3/41答案一、1．○○○○○○○○○○○○○○○○○○2．□□△△△○○○二、1．2．[点拨]看清物品的“单位”，如手套，是几“只”手套，还是几“双”手套。三、1．2．3．四、1．爸爸2．(1)2(2)2(3)1[点拨]先“一一对应”，再分析相差部分，要把两行变得同样多，有3种不同的方法。4/41周测培优卷2分析物体之间简单位置关系的能力检测卷一、我会辨“上、下”。(圈一圈)(每空3分，共15分)住在的(上下)面；住在的(上下)面；住在的(上下)面；住在的(上下)面；的下面是()。二、我会辨“前、后”。(画一画，圈一圈)(每题3分，共15分)1．在最前面的小动物下面画“△”。2．在最后面的小动物下面画“○”。3．在的(前后)面，在的(前后)面。三、我会辨“左、右”。(每题12分，共36分)1．连一连。5/412．生活小常识。(圈一圈)(1)敬礼用(左右)手。(2)与别人握手用(左右)手。(3)上下楼梯靠右行。(小兵小月小东)走错了。3．判断对错，对的画“√”，错的画“×”。四、我会综合应用。(填一填)(每题4分，共24分)1．国旗在黑板的()面。2．讲桌在老师的()边。3．老师在同学们的()面。4．黑板的左边是()表，右边是()表。5．小亮的左边是()，前面是()。6/416．“快乐学习”在国旗的()边。五、我会简单推理。(10分)他们分别是谁？把名字写在下面的括号里。7/41答案一、二、1.2.3．三、1.[点拨]拿出自己的手比画比画，哪只手能比画出和图中一样的动作，就是哪只手。2．3．√√×四、1.上2.右3.前4.课程值日5.小静小刚6.左五、小宝小云小静小峰[点拨]从条件中分析，小云的后面是小静，小静的后面是小峰，因此，从前往后数小云排第2。8/41周测培优卷31~5加法、减法的计算能力检测卷一、想一想，填一填。(3、4题每题8分，其余每空1分，共26分)1．线上的数。(1)和3相邻的两个数是()和()，3和5中间的数是()。(2)5前面一个数是()，2后面一个数是()。(3)()在4的前面。2．穿珠子。()个穿上了；()个没有穿上。3．先数一数，再比一比。()只()只()只()只4．房子里藏了哪些数字宝宝呢?(1)>()(2)()<二、计算大闯关。(共46分)1．我会算全对。(每题8分，共16分)9/41(1)(2)2．我会看得数写算式。(每空1分，共18分)3．勤劳的小蜜蜂。(每题2分，共12分)5－1244－13－21＋14－3335－22＋13－0四、我会想生活中有趣的数学题。(每题14分，共28分)1．在正确答案的后面画“√”。2．两只小猫各钓了4条鱼，你知道它们已经吃了几条吗？10/41答案一、1.(1)244(2)43(3)32．343．44234＝42＜34．(1)4、3、2、1、0(2)0、1、2[点拨]要求的是“藏了哪些数字宝宝”，所以要把符合条件的数字全写出来。二、1.(1)10013513(2)532304102.(答案不唯一)3．＞＞＜＜＝＝三、1.够√不够2．32[点拨])可以从4的分成去想，4可以分成1和3，如果“1”对应的是还剩的1条，那么“3”对应的就是已经吃了的3条。11/41周测培优卷41~5加