第11课时中华人民共和国的成立和巩固第12课时社会主义道路的探索第13课时建设中国特色社会主义第14课时民族团结与祖国统一、国防建设与外交成就第15课时中国现代科技文化与社会生活第三单元中国现代史第11课时中华人民共和国的成立和巩固第11课时┃考点聚焦第11课时┃考点聚焦第11课时┃考点聚焦第11课时┃考点聚焦第11课时┃考点聚焦第11课时┃考点聚焦第11课时┃拓展提升第11课时┃拓展提升第11课时┃应用示例第12课时社会主义道路的探索第12课时┃考点聚焦第12课时┃考点聚焦第12课时┃考点聚焦第12课时┃考点聚焦第12课时┃考点聚焦第12课时┃考点聚焦第12课时┃考点聚焦第12课时┃考点聚焦第12课时┃拓展提升第12课时┃应用示例第12课时┃应用示例第12课时┃应用示例第13课时建设中国特色社会主义第13课时┃考点聚焦第13课时┃考点聚焦考点2农村和城市的改革生产力。⑤促进了农村经济发展。2．城市经济体制改革(1)重点：____________改革。(2)开始：从扩大企业的__________开始。(3)内容：国家放权让利，实行政企分开、所有权和经营权分开以及利改税等政策，发展多种经营方式，实行“__________”为主的多种分配政策。(4)改革成功的典型代表：上海宝山钢铁公司。(5)结果：极大地增强了国有企业的活力，使大多数企业摆脱了困境。国有经济掌握着经济命脉，支撑着中华民族的经济大厦。第13课时┃考点聚焦第13课时┃考点聚焦第13课时┃考点聚焦第13课时┃考点聚焦考点4社会主义民主与法制建设(3)依法治国的原则：执法必严、违法必究和法律面前人人平等。4．1992年，中共十四大把建设有中国特色社会主义理论作为中国改革开放和现代化建设的指导方针，形成了以________为核心的第三代中央领导集体。5．1997年2月，改革开放的总设计师________逝世。6．1997年，中共十五大上把_____________写进党章，确立为党的指导思想。7．中共十六大提出全面建设更高水平的小康社会，形成了以胡锦涛为核心的第四代中央领导集体。第13课时┃拓展提升第13课时┃应用示例第13课时┃应用示例第14课时民族团结与祖国统一、国防建设与外交成就第14课时┃考点聚焦考点2“一国两制”及港澳回归2．香港、澳门回归祖国(1)依据：①香港：1984年，中英双方签署关于香港问题的《联合声明》；②澳门：1987年，中葡双方签署关于澳门问题的《联合声明》。(2)回归：①香港于1997年7月1日回归；②澳门于1999年12月20日回归；③管理：香港、澳门先后成立了____________，享有高度的自治权，董建华、何厚铧分别是其第一任行政长官。(3)意义：是中华民族百年历史的盛事，是邓小平“一国两制”构想的成功实践，不仅洗雪了百年来的民族耻辱，极大地振奋了民族精神，还使香港、澳门的历史发展进入了“一国两制”“港人治港”“澳人治澳”“__________”的新时代，对早日解决______问题起着积极的推动作用。第14课时┃考点聚焦第14课时┃考点聚焦第14课时┃考点聚焦第14课时┃考点聚焦第14课时┃考点聚焦第14课时┃考点聚焦第14课时┃考点聚焦第14课时┃拓展提升第14课时┃应用示例第14课时┃应用示例第14课时┃应用示例第14课时┃应用示例第14课时┃应用示例第15课时中国现代科技文化与社会生活第15课时┃考点聚焦第15课时┃考点聚焦第15课时┃考点聚焦第15课时┃考点聚焦第15课时┃考点聚焦第15课时┃考点聚焦第15课时┃考点聚焦第15课时┃考点聚焦第15课时┃考点聚焦第15课时┃考点聚焦第15课时┃考点聚焦第15课时┃考点聚焦第15课时┃考点聚焦第15课时┃拓展提升第15课时┃应用示例第15课时┃应用示例第15课时┃应用示例第15课时┃应用示例