2024年社会调查报告怎么做(优秀11篇)报告的结构一般包括引言、目的、方法、分析、结果和结论等部分，需要符合逻辑和条理清晰。编写一个完美的报告需要先明确写作目的和读者需求。以下是小编为大家整理的报告范文，希望对大家的报告写作有所启发和帮助。社会调查报告怎么做篇一互联网形态下的外部大的市场环境日趋成熟，电子商务飞速发展，对传统产业的影响不可忽视。目前我国的大中城市，电脑和网络的应用已经非常普遍。网上购物越来越受到人们追捧。首先，对于许多消费者来说，网上购物已经慢慢地从一个新鲜的事物逐渐变成日常生活的一部分，以其特殊的优势而逐渐深入人心。其次，网络正在冲击着人们的传统消费习惯和思维、生活方式。越来越多的人们逐渐习惯于到网上查找信息，当他产生某种需求到网上查找相关产品和企业信息时就成了潜在的客户，当信息能满足他的需要的时候，他就成了客户。即使暂时不需要产品，等到他需要的时候，他就会再次到网上查看有关资料，成为顾客。调查目的：为网购的消费者合理科学消费提出建议，同时，为网上购物的快速健康发展提供我们的建议。在校大学生受教育程度较高，对网络的使用驾轻就熟，对适合在网上销售的满足精神需要的产品具有更多需求，其预期收入也相对较高，因此他们主宰未来网络消费的可能性较大。因此，我们直接进入烟台各高校进行问卷调查，根据调查数据进行分析，得出可行性结论。网购吸引力分析。表1-1网购的最大吸引力在于价格便宜。表1-2网购的最大吸引力在于查询方便。表1-3网购的最大吸引力在于商品种类齐全新颖。表1-4网购的最大吸引力在于购物时间无限制。表1-5网购的主要动机是想尝试新兴的购物方式。社会调查报告怎么做篇二下面是小编为大家整理的,供大家参考。给你一篇社会调查报告的写作范例，你可以参考它的格式与写法，进行适当修改。摘要：实践教学是高等学校教学活动重要组成部分，有着其他教学形式所不可替代的作用。但是，经费来源主要由地方财政拨款，高校往往因为经费不足导致教学科研得不到有效投入，实践教学难以开展。文章根据肇庆学院经管类专业多年来的产学研型社会实践，从调查角度分析地方高校社会实践教育机制，提出社会实践要与专业结合起来，产学研型社会实践是高校应用型人才培养的有效载体。关键词：地方高校;产学研;社会实践;应用型人才。实践性教学体系有教学性实践和社会实践两种方式。教学性实践融于每门课的教学中，在课堂或实验室进行完全仿真效果的实习;社会实践主要在企事业单位和政府部门进行见习、实习和产学研相结合。随着社会主义市场经济的发展，社会上用人单位对高校毕业生的实践能力和操作水平的要求越来越高，使得过去高校偏重于理论教学的模式也越来越培养不出合乎市场需要的学生，目前，这已构成高校教学管理和制约高校教学质量提高的一大问题。高校办学指导思想出现偏差导致办学定位不能正确适应市场需求是首要原因，也因此导致学校管理体制并不利于教师将更多的精力投入教学，而在投入教学的有限精力中，理论教学又往往比实践教学更为侧重，致使高校的实践教学经常流于形式，不能发挥应有的作用。高校教学中要加强理论与实际的联系，就要采取多种方式加强校内外资源的共享和学习，完善实践教学管理方法，创新实践教学机制，加强实践教学投入。本文从实际调查着手，深入了解目前大学生对开展产学研型社会实践的情况，提供一些有意义的资料和建议。一、调查对象和方法。本次调查以肇庆学院经济与管理学院的三、四年级学生作为调查对象，采取定量调查和定性调查相结合的方式，以问卷调查为主，座谈、访谈和资料分析等定性调查方式为辅，其中问卷调查采用随机抽样法，发出问卷90份，回收问卷86份，有效问卷85份，问卷回收率为95.6%，问卷回收有效率为98.8%，达到了调查的要求。二、问卷调查统计结果。根据肇庆学院经济与管理学院社会实践教育模式的要求，对肇庆学院高年级同学参加社会实践情况进行了调查，统计结果如下：第一，参加社会实践的类别(见图1)。第二，参加社会实践的目的(见图2)。第三，获得社会实践的机会(见图3)。第四，参加社会实践的时间(见表4)。第五，社会实践能满足到需求的类型(见图5)。第六，完成社会实践需要具备的素质(见图6)。第七，社会实践中遇到过的困难(见图7)。第八，参加社会实践对掌握专业知识的帮助(见图8)。第九，参加社会实践的收获(见图9)。第十，你觉得社会实践中的哪种收获最有利于就业(见图10)。十一，社会实践对自己成长成才作用的排序(见图11)。三、调查基本结论。第一，根据调查发现学生们认为实践机会太少、应该为学生提供更多的社会实践机会，希望多拨些经费，有针对性地开展社会实践，最好同学生专业知识有关，到专业对口，可操作性强的企业或公司实践，校企合作，学以致用，注重实际。