幼儿园大班优秀社会教案?应该怎么做?大班优秀社会教案?应该怎么做?适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿XXX，快来看看幼儿园大班优秀社会?应该怎么做?教案吧。活动目标：1．学习处理突发事件的一些简单的应急方法。2．学会关爱自己和周围的人。3．愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。4．知道在发生危险时如何自救。活动准备：1．活动前编排好情境表演(见教学材料)。2．幼儿用书：?应该怎么做?。活动过程：1．师幼观看情境表演。教师引导幼儿讨论遇到突发事件时应该怎么做。教师：如果你遇到了这些事，你会怎么做幼儿讨论，同伴间相互交流自己的处理方法。教师小结：当奶奶突然生病时，可打告诉爸爸、妈妈；如果找不到爸爸、妈妈，可以打120急救。如果在外面和家人走散了，可以在原地不动等候；也可以找工作人员通过播送寻找。一个人在家时，有陌生人敲门时不能开。2．讨论常用的紧急号码。教师：如果我们遇到一些紧急事情时，可以使用哪些号码幼儿交流，教师在黑板上写出相应的号码。师幼讨论：打紧急时应该说什么师幼共同小结：打紧急时要说清自己家的地址及所发生的事情。幼儿完成幼儿用书?应该怎么做?上的操作。3．玩模拟游戏拨打紧急。教师将幼儿分成两组，一组做紧急的接线员，一组做报警的人，学习如何拨打紧急。交互进行游戏。幼儿交流游戏中的感受，如报警的人是否说清自己的地址以及发生的事情等。教师(提醒、强调)：紧急不能随便拨打，在遇到紧急事情时才可以拨打。教学材料：1、小朋友和奶奶在家，奶奶突然发病。2、小朋友和妈妈在游乐场玩，由于人多，找不到妈妈。3、小朋友一个人在家，有陌生人敲门。小百科：做是一个汉字词语，拼音是zuò，汉语中的常用动词，使用范围非常广泛，由没有到存在之间的过程；做就是造，产生这个东西的意思—做生意、做饭、做工、做鬼脸等。内容总结〔1〕幼儿园大班优秀社会教案?应该怎么做?大班优秀社会教案?应该怎么做?适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿XXX，快来看看幼儿园大班优秀社会?应该怎么做?教案吧〔2〕如果在外面和家人走散了，可以在原地不动等候〔3〕一个人在家时，有陌生人敲门时不能开〔4〕2、小朋友和妈妈在游乐场玩，由于人多，找不到妈妈〔5〕3、小朋友一个人在家，有陌生人敲门〔6〕做就是造，产生这个东西的意思—做生意、做饭、做工、做鬼脸等