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幼儿园大班周工作计划【热】幼儿园大班周工作计划时间流逝得如此之快,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,此时此刻我们需要开始制定一个计划。相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编帮大家整理的幼儿园大班周工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。幼儿园大班周工作计划篇1一、基本情况分析:我班共有幼儿39名,其中男生22名,女生17名。本学期进入一名新生。经过大班上学期的学习生活,我班幼儿在德、智、体、美、劳等诸方面都得到了较大的发展。生活自理能力进一步增强了;卫生习惯能较好地保持,如饭前便后洗手等。在学习活动中,幼儿能积极主动地在老师的引导下获取知识,情绪愉快,并能大胆地在集体面前用连贯熟练的语句讲述自己的意见和要求。幼儿在动手操作方面发展较好,能正确合理的使用操作工具、材料,手眼协调地进行操作。在日常生活中,幼儿之间能友好和睦地相处,遇到了困难也能主动地帮助别人。集体荣誉感增强了,但在自制力方面,幼儿做得不够,需要老师多次提醒。?ysi@在这大班的最后一学期中,将针对本班幼儿的实际情况,加强班级常规的管理,从学习、生活各方面去培养和完善幼儿的良好习惯,做好幼小衔接工作。二、工作目标:1、建立合作的、积极向上的班级氛围。2、努力做到“零投诉、零事故”。3、卫生保健、安全工作紧抓不懈,杜绝安全事故和流行性疾病。4、做好幼小衔接工作。5、抓好幼儿学习、生活常规教育。三、主要工作:(一)行为习惯的培养1、培养孩子良好的学习习惯:加强幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养。充分利用餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字、练习等活动。指导家长和孩子一起制定在家的生活作息时间表,每晚至少有30分钟安静学习的时间:写写字、听听故事、画画、阅读、做做算式等。培养幼儿的时间观念,做到一日生活安排有序。2、良好的生活习惯的培养:通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的能力,学会自己的事自己做,遇到问题和困难要自己想办法解决,形成良好的`生活习惯,如自己叠被子、自己挂衣服,自己的事情自己做,不再依赖成人帮助;做好值日生工作;学习自己管理好自己;关爱别人,帮助有需要的同伴。(二)教育教学方面1、本期设定七个主题活动:以幼小衔接为主的“我要上小学了”为本学期重点的活动。教给孩子更多的知识性内容,培养孩子良好的阅读习惯,提高自理能力,加强社会交往能力。如去小学参观;和小学生座谈;体验小学生活等;为上小学打好基础,让孩子们在有准备的状态下自然过渡到小学生活。2、自我表现能力的培养:在主题活动中,我们将重点发展孩子的自我表现力,带孩子更多地参与社会实践活动,如:到社区找叔叔阿姨做环保调查,到别人的家里收购废品,到废品收购站卖废品;到社区做环保宣传员;结对到同伴家里过夜;诗歌、故事表演,班级环保知识知识竞赛。让孩子变得更大胆更自信更加敢于表现自己。(三)卫生保健工作1、合理安排幼儿户外活动的时间和内容,保证每天2小时的户外活动时间。2、根据幼儿需要完善科学的生活常规,鼓励幼儿多吃、细嚼慢咽。3、定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具,保护室内外环境的清洁。4、定期在家长园地上,宣传卫生保健知识,家园共同做好卫生保健。(四)家长工作:本学期我们要拓展家园联系手册的作用,我们以手册作为家园联系的桥梁,家园相互交流,不断调整教育目标,增进家园共识。我们还将通过家长接待日和短信联系等工作及时向家长反馈幼儿在园的表现及在园生活情况,做到家园一致共同促进幼儿的身心健康发展。幼儿园大班周工作计划篇2一情况分析我班幼儿男孩多,女孩少。通过幼儿园的集体生活和学习,已经能够很好地适应幼儿园的生活,并且也养成了良好的生活习惯和道德品质,,但还有个别幼儿没有形成良好的品德。二日常生活中渗透品德教育幼儿园的品德教育工作不是单独的说教,它是渗透在幼儿一日生活的各个环节之中的。我们每时每刻都在对他们进行教育。晨间活动:我们让早到的`幼儿园,为小朋友们整理桌椅、然后迎接小朋友。让幼儿学习礼貌用语,增强文明意识。我们改变了传统的点名方法,让幼儿自己来点名,使幼儿学会关心自己的同伴,热爱班级体。课间活动:在这时,我们教育孩子要相互关心、照顾学习差一点的孩子,帮助他们复习课上所学的内容;要学会谦让,好玩的玩具大家一起玩。进餐:进餐时,我们培养幼儿良好的进餐习惯,吃饭时不掉米粒、不剩饭菜,吃完后能自觉地将餐具收拾好,让幼儿克服“饭来张口、衣来生手”的不良习惯。午睡:教育幼儿睡前将脱下的衣服叠整齐,并迅速入睡。离园活动:要求幼儿不追逐、不吵闹,将自己的东西整理好,等父母。三目标和措施(一)有爱心(是幼儿园班主任工作计划的重点)目标1尊敬长辈,关心父母,珍惜成人的劳动成果。措施1结合系列主题活动“我和周围的人”,通过参观、观察、实践,了解成人的劳动,并懂得珍惜他们的劳动成果。2