我的特岗故事李等宏.doc
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我的特岗故事——磨砺中成长镇原县新集初级中学李等宏7445072009年是我人生的转折点,当我站在十字路口时,对自己的未来一片茫然。最初的理想是走出家乡这片贫瘠的土地,在更远的地方展示自我。但事与愿违,拼搏需要的不仅仅是勇气,于是我选择了退而求其次——回家乡做一名特岗教师。其实一直以来,我很排斥教师这个职业,因为我害怕单调的生活、害怕一成不变、害怕每天重复、害怕失去自我。到现在我还清楚的记得自己走进学校前一天的的不安和恐惧,心里千百遍的设想过学校的糟糕程度。但是到学校后,心里的石头放下来了,干净的校园,善良的学生,热情的同事和想象中的样子完全不一样,心里顿时感觉很温暖,我人生的新一站出发了,加油,我给自己说。在这里,我每天都体会着作为特岗教师的苦与乐。因为初次接触这个行业,对“教”与“学”基本没什么概念,加之这里的学生起点低,接受新事物的时间长,但是我高估了他们的水平。讲物理的时候,我以自己的理解能力去衡量他们,结果一节课下来,学生个个瞪着很无辜的、茫然的双眼看着我,我知道,他们什么也没听懂,可是我也不清楚如何去更好的教他们。第一次模拟,如我所料的糟糕。学生傻眼了,因为对于小小的他们来说,分数就是一切。我没有,因为我知道了问题的所在,我知道了应该从什么地方开始改进。从头开始,闲暇的时候去听其他老师的课,学习他们驾驭课堂的技能、驾驭学生的技能,同时更认真地去备课。第二次模拟,仍然不能赶上平行班级,但是差距已经缩小了。现在,我渐渐地学会了解决工作中遇到的种种问题,也学会了如何更好地去讲授知识,想尽办法减轻学生在学习中的负担,让他们轻松的去习得知识。同时,我还可以收获到另一种幸福。因为地处农村,这里的孩子似乎对一切都那么新奇,脑袋好像一张白纸,跟他们一起体会着单纯,纯朴带来的快乐。那一句句“老师好!”真的是对教师的尊重,喜爱。孩子象一只只小鸟经常围着老师问东问西,似乎对一切都那么好奇,我也会情不自禁地跟他们一起谈天论地,他们也会告诉我一些属于他们的秘密。他们的学习态度经常会感染我,使我也不断学习,以更好的教他们知识。不知不觉两年过去了,我能感觉到自己的成长,与以前相比,少了许多的幼稚和倔强,学会了理智和体谅,少了一些年少轻狂,懂得了大器晚成,少了抱怨和推诿,取而代之的是承认和改进,少了失落与依赖,多了几分坚强与独立。累并快乐的工作,单调而温馨的特岗生活都使我获得颇丰的收获,我愿将自己的满腔热血继续挥洒在这片热土上,怀着一颗感恩的心全身心投入到特岗工作中,为海南的教育教学工作贡献自己的微薄之力。看到孩子们快乐的学习和生活,是我们特岗者最大的心愿!