吉林省吉林市第五十五中学2019-2020学年高二语文上学期期中试题（含解析）基础知识1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是A.储粟（sù）壶觞（shāng）庭柯（kē）熹微（xī）B.幼稚（zhì）一稔（shěn）盘桓（huán）怡颜（yǐ）C.轻飏（yáng）出岫（yòu）翳翳（yì）眷然（juàn）D.东皋（gǎo）怅然（chàng）窈窕（yǎo）耘耔（zǐ）【答案】A【解析】【详解】本题主要考查识记并辨析现代汉语中常见汉字的读音能力。解答本题时，要结合平时积累的字音知识技巧进行辨析，尤其是对多音字的辨析，要结合词义、词性进行。A项，正确；B项，“一稔”的“稳”应读“rěn”，“怡颜”的“怡”应读“yí”；C项，“出岫”的“岫”应读“xiù”。D项，“东皋”的“皋”应读“gāo”。故选A。【点睛】高考对字音的考查主要以形声字和多音字为主，针对这一特点我们可采用以点连线的方法来复习形声字。所谓的“点”，指的是形声字的声旁，“线”就是指声旁相同的形声字。我们以声旁为点向外扩散，就可以将很多形声字连成一条线，组成一个整体，大大的提高了记忆积累的效率。2.下列加点的成语使用错误的一项是A.在已经气息奄奄的暮年，他坐在公园的石凳上深思往事，突然发现自己所崇拜的偶像不过是个华而不实、自私自利的小人。B.一个远涉重洋、寄身美国、茕茕孑立的中国弱女子，要控告有钱有势的美国“地头蛇”是何等艰难！C.当一名人质实在是太累了，太紧张了，太朝不保夕了。D.这群热心的义工，长期照顾着这些孤苦伶仃的老人，让他们衣食无缺。【答案】A【解析】【详解】本题考查成语的运用能力。应对此类题目，在平时的学习中，首先我们要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复累赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。A项，气息奄奄：形容呼吸微弱，快要断气的样子；也比喻事物衰败没落，即将灭亡。不能用于形容“暮年”，句中并无“快要断气”的样子。使用错误。B项，茕茕子立：孤身一人，形容一个人无依无靠，孤苦伶仃。使用正确。C项，朝不保夕：早晨不能知道晚上会变成什么样子或发生什么情况，形容形势危急，难以预料。使用正确。D项，孤苦伶仃：孤单困苦，没有依靠。使用正确。故选A。【点睛】正确运用成语，要弄清楚一下几种类型的错误：一、看成语含义与前后文的修饰限制成分是否协调；二、看成语意思与所处的语境是否吻合，是否造成大词小用或小词大用；三、看成语的褒贬感情色彩是否适合所在的语境；四、看成语适用的对象、范围和场合是否造成张冠李戴；五、看成语运用是否因望文生义而误用；六、看成语是否因画蛇添足而造成前后内容重复。3.下列各句中，句意明确的一句是A.松下公司这个新产品14毫米的厚度给人的视觉感受，并不像索尼公司的产品那样，有一种比实际厚度稍薄的感觉。B.上海市城市综合交通规划研究所研究表明，公共交通是中低收入群体的主要出行方式，票价是他们是否选择这种交通方式的最主要因素。C.在离开学校已20年的今天，也已为人师表的我还清楚的记得那次劳动之后老师对自己的评价。D.美国政府表示仍然支持强势美元，但这到底只是嘴上说说还是要采取果断措施，经济学家对此的看法是否定的。【答案】B【解析】【详解】此题考查辨析并修改病句的能力。解答时可运用紧缩法，先将句子的附加成分（定语、状语、补语）去掉，提取出主干（主语、谓语、宾语），检查主干是否存在成分残缺、搭配不当的语病；如果主干没语病，再检查附加成分，看修饰语与中心词之间的搭配有无毛病，修饰语内部是否存在语序不当的问题。A项，表意不明，到底是松下产品有薄的感觉还是索尼产品有薄的感觉，有歧义，可改为“松下公司这个新产品14毫米的厚度给人的视觉感受，并不像索尼公司的产品那样有一种比实际厚度稍薄的感觉”；B项，正确；C项，表意不明，到底是老师自我评价还是老师评价“我”，有歧义，将“自己”改为“我”，或者将“对自己的评价”改为“的自我评价”；D项，表意不明，否定的内容是“嘴上说说”还是“采取措施”，有歧义，将“的看法是否定的”改为“也无法确定”。故选B。【点睛】语病主要分为两大类：结构性语病和语义性语病。对于结构性病句，考生应多从语法角度分析，先压缩，再看搭配。要认真细致审读每个选项，重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配，可以将并列短语拆开逐一与其他成分搭配，验证其当否。对于句式杂糅的句子，先凭语感判定其不协调，再分别造成句子，再放回原文中，验证其当否。对于语序不当的句子，先也要凭语感检测，再将不协调的词语或句子调换位置，看是否通畅自然。对因不明词义而造成前后矛盾的语句，应尽力推敲出这个关键词