浙江省义乌市上溪中学2019-2020学年高一地理下学期网络教学模块测试试题（含解析）考试范围：必修Ⅱ第三、四章&必修Ⅲ，本试卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分，共100分，考试时间15:30~16:30。卷I选择题（共35小题，每小题2分，共70分。每小题只有一个正确选项，不选、多选、错选均不得分。）读2016年中国主要棉区棉花种植面积、产量变化情况表，完成下面小题。1.导致中国主要棉区棉花种植面积变率差异的主要原因是（）A.劳动力数量B.自然条件C.科学技术D.经济效益2.据表推测影响棉花产量的主要自然因素是（）A.光照B.水源C.热量D.地形【答案】1.D2.A【解析】【1题详解】农业发展中，市场需求量决定农业生产的类型和规模，因此农业生产通过调整生产类型和规模，以适应市场的需求，主要目的是为了获得更大的经济效益。新疆地区棉花种植面积变率最小，主要是新疆盛产长绒棉，棉花品质好，需求量大，经济效益高，种植面积变率小。而劳动力数量、自然条件、科学技术对中国棉花种植面积有影响，但不是主要原因，故D正确。故选D。【2题详解】据表可知，新疆棉区虽然种植面积有所减小，但是产量却有所增加，虽然有社会经济因素的影响，但是主要是新疆的自然条件非常适合棉花的种植。新疆的棉花产量大、品质好，主要得益于新疆突出的光热资源优势，而新疆并没有水源、热量、地形的优势。故选A。【点睛】本题解题关键在于对农业区位因素的掌握。农业区位因素：自然：气候，水源，地形，土壤。社会经济：市场，交通，政策，农业生产技术，工业基础，劳动力，地价水平。随着工业生产系统日趋复杂，解决污染排放的问题也越来越困难，“清洁生产”、“循环经济”等模式应运而生，完成下面小题。3.与原流程相比，图示制糖工业流程改变的意义是（）A.实现废弃物零排放B.简化生产工艺流程C.提高了产品的质量D.增加了产品的种类4.实施“循环经济”的积极作用是（）①利于实现非可再生资源的再生利用②利于产业结构的调整与升级③模仿自然生态系统的规律，促进资源的充分利用④让生产由“资源-产品-再生资源”向“资源-产品”转变A.①②B.②③C.③④D.①④【答案】3.D4.C【解析】【3题详解】本题考查学生的读图分析能力：原流程为甜菜经过加工得到糖及经过好氧处理后直接将污水排放，现在的制糖工程在原来的基础上将污水进行处理后得到甲烷，并与浆料一起经过干燥器处理后得到动物的饲料，与原来工业流程相比提高了废弃料的利用程度，增加了产品的种类，D正确；现在流程仍然有污水的排放，未实现废弃物零排放，A错误；生产工艺流程与原来的相比更加复杂，B错误；现在的流程主要对废弃物进行加工，对糖的质量没有影响，C错误；故选D。【4题详解】本题考查循环经济的积极作用，循环经济在物质的循环、再生、利用的基础上发展经济，是一种建立在资源回收和循环再利用基础上的经济发展模式。其原则是资源使用的减量化、再利用、资源化再循环。其生产的基本特征是低消耗、低排放、高效率。据此进行判断循环经济是模仿自然生态系统的规律，促进资源的充分利用，以及让生产由“资源-产品-再生资源”向“资源-产品”转变，因此③④正确，循环经济是实现可再生资源的再生利用，产业结构仍然是以农业为主，因此①②错误，故选C。【点睛】解答本题的关键在于学生会对比原制糖流程与西安制糖流程的差别，同时学生根据循环经济的特点判断循环经济的积极作用。2013年苹果公司在全球有748家供应商，下图为苹果公司产业链供应商分布，读图完成下面小题。5.苹果公司在全球布局不同零部件生产与环节的主要原因是（）A.实现集聚效应B.拓展市场C.利用区域优势D.降低劳动力成本6.最近美国政府要求苹果生产回归美国，回归压力最大的是（）A.关键芯片B.核心零组件C.其它零组件D.组装代工【答案】5.C6.D【解析】【5题详解】苹果公司通过在全球不同地方布局不同的零部件生产环节，可以最大限度地利用和发挥区域优势，提高产品质量，C正确；在全球不同地区布局不同零部件生产属于工业分散而非工业集聚，并不是为了实现集聚效应，A错；全球各地负责苹果手机“部分零部件”的生产，所以不是为了拓展市场，C错；苹果公司将组装代工环节放在中国大陆是为了降低劳动力成本，但关键芯片、核心零组件等放在相应区域与降低劳动力成本无关，D错。故选C。【6题详解】组装代工需要大量的劳动力，相比而言，美国劳动力生产成本高，所以组装代工环节回归压力最大，D正确；关键芯片和核心零组件对技术的要求较高，回归压力较小；相比于组装代工环节而言，其他零组件对劳动力数量的要求相对较小，回归压力较小，ABC错误，故选D。【点睛】为了充分发挥不同地方的区位优势，