北京市第十五中学八年级压强和浮力章节测评考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、下列四组图，①②③④为探究物理规律的四个实验，abcd为物理规律的应用实例，箭头表示规律和应用之间的对应关系，其中对应关系错误的是（）A．B．C．D．2、体积相同的实心木球和铁球放入水中，静止后，受到的浮力（）A．木球大B．铁球大C．一样大D．无法确定3、以下四个实例中，为了减小压强的是（）A．雪地车轮较宽的履带B．剪刀刃做得很锋利C．安全墙上的锤头很尖D．盲道上凸起的圆点4、在水平桌面竖立放着10本相同的书再并排竖立放进10本同样的书，桌面受到的压力和压强分别将（）A．压力变大，压强变大B．压力不变，压强不变C．压力变大，压强不变D．压力不变，压强变大5、把一个重0.4N，体积为60cm3的物块轻放入盛满水的烧杯中，当物块静止时，下列说法中正确的是A．物块漂浮，浮力为0.6N，水对杯底的压强变大B．物体悬浮，浮力为0.4N，水对杯底的压强不变C．物块漂浮，浮力为0.4N，水对杯底的压强不变D．物块沉在水底，浮力为0.6N，水对杯底的压强变大6、如图所示，完全相同的甲、乙两个圆柱形容器盛有质量相等的水，放在水平桌面上。现有体积均为400cm2的长方体物块A、B，己知物块B的密度为0.25×103kg/m3，现用细线将A、B两物块分别与天花板和容器底部相连，使其部分浸入水中，如图甲、乙所示，此时物块A、B均有体积露出水面，且细线的拉力均为F，则下列判断错误的是（）A．拉力F的大小为2NB．物体A的密度为1.25g/cm3C．甲、乙容器中水对容器底的压强增加量相等D．放入物体后，甲、乙两容器对桌面的压力相等7、如图所示，将同一密度计分别放入a、b两种液体中，下列说法中正确的是（）A．a液体的密度较大B．b液体的密度较大C．密度计在a液体中受到的浮力较大D．密度计在b液体中受到的浮力较大8、如图所示，两支相同的试管，内装质量相等的液体，甲管竖直放置，乙管倾斜放置，两管的液面相等，两管中的液体对管底的压强大小关系是（）A．p甲>p乙B．p甲=p乙C．p甲＜p乙D．上面三种情况都有可能9、在生物进化的过程中，各种器官不断地进行完善，以适应生存的环境，我们常见到的以下事例中下列说法正确的是（）A．号称“森林医生”的啄木鸟长有细长而坚硬的尖喙，减小压强，便于啄开树皮B．骆驼的体重比马的体重大不了一倍，却长有马蹄子面积三倍的脚掌，增大了压强C．藏羚羊能够生活在高寒地区，是因为它的皮毛能够很好地散失热量D．大象长有两个大大的耳朵，不仅可以更好的收集声音，还能利与水分蒸发，利于散热10、如图所示，两个完全相同足够高的圆柱形容器甲、乙置于水平地面上，内部盛有不同液体A、B（mA<mB）。若将两个完全相同的金属球分别浸没在A、B液体中，液体对两容器底部的压强变化量分别为ΔpA和ΔpB，两容器对水平地面的压强变化量分别为Δp甲和Δp乙。以下说法正确的是（）A．ΔpA=ΔpB，Δp甲=Δp乙B．ΔpA>ΔpB，Δp甲<Δp乙C．ΔpA<ΔpB，Δp甲<Δp乙D．ΔpA<ΔpB，Δp甲=Δp乙第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、物理知识在生活中有广泛的应用，如图（a）所示的装置是利用原理工作的；如图（b）是利用了的知识；如图（c）中书包带做得宽大是利用了知识.如图（d）所示的仪器是利用原理来判断液体密度大小.2、在空气中用弹簧测力计称得某物体的重力是15N，在水中称时，弹簧测力计的示数是10N．物体在水中受到的浮力大小是N，该物体的体积为m3．3、2013年12月14日，我国自行研制的登月探测器“嫦娥三号”成功在月球软着陆．如图所示，嫦娥探测器在月球表面的影子是形成的；“嫦娥三号”在月球上对月球表面的压强其在地球上对地面的压强（选填“大于”、“等于”或“小于”）．玉兔月球车在月球表面行走可使用（填“汽油机”或“柴油机”或“电动机”）驱动．4、生物课本上对血压做了如下定义:“血液在血管内向前流动时对血管壁造成的侧压力，叫做血压……健康成年人收缩压正常值的变动范围为12kPa~18.7kPa…”这里“血压”的“压”是指的