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爱护学校公物教学目标：小学生要从小养成爱护公物的好品质。教学过程：一、明确做法：1、不在课桌椅上乱写乱画，搬动桌椅时动作要轻。2、不经过老师允许，不能在黑板上乱写、乱画，不乱动教具。3、爱护墙壁、墙报，不乱涂乱抹。二、读一读：博爱童谣学习生活设施全，桌椅教具日日伴。服务大家公共物，文明使用倍爱护。三、评一评：1在相应的格内画“√”爱护学校公物自评同学评做得很好□□做得较好□□还需努力□□2小刚这样做对吗？为什么？（出示插图）
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