活动方案活动方案大全【5篇】为了确保工作或事情顺利进行，常常要根据具体情况预先制定方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么你有了解过方案吗？以下是小编整理的活动方案5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。活动方案篇1一、活动时间：20xx年4月二、活动地点：kup段远程教室三、教学水平展示月活动领导小组：组长：吴圣云组员：黄银廖必金李群苏昌银孙国华四、参加对象：各学科在职专任教师五、活动主题：高效课堂教学模式的建构。六、展示内容：包括5个方面：一节课；一次说课；一份教学叙事（案例分析或教学反思）；一份教学设计;一件多媒体教学课件。七、活动步骤：1、宣传发动、组织实施（4月1日——4月12日）2、课堂教学展示（4月13日——4月28日）3、总结、评比（4月29日）4、档案整理（4月30日）八、其它：1、活动要求及评分细则严格按照区教研室相关文件执行。2、本次展示活动要求必须使用远程教育资源上课，否则其所上课作为不合格处理。3、奖励办法：按展示结果得分多少评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖若干名。活动方案篇2一、活动目的：1、通过隆重而有意义的毕业典礼回顾阶段学业历程，展示六年来的教育成果，展望新的学习生活，表达毕业生对母校、对老师的感激之情。2、通过毕业典礼，对学生进行一次“感恩教育”，激励毕业生不忘母校优良传统，在新的.学习岗位上更加勤奋努力，以优异的成绩回报母校的培育之恩。二、活动时间：20xx年6月30日7：30—8：30三、活动地点：报告厅四、与会人员：中层以上领导、小学毕业班全体任课教师和学生五、活动议程（活动前循环播放音乐《毕业之歌》1、宣布活动开始。2、诗朗诵《今天，我们毕业》3、校园歌曲联唱4、学生献花5、诗朗诵《栽种毕业树，留下感恩情》6、分享成功（表彰）（1）张校长宣布全面发展学名单。（2）杨校长宣布优秀学生名单。（3）胥校长宣布学习积极分子名单。（4）赵校长宣布孝雅小标兵和诚信小标兵名单7、校长寄语8、学生代表发言9、大合唱《明天会更好》六、注意事项1、活动落实、摄影、报道等：周黎洪。2、主持人：男女生各一名；指导：吴文明。3、音响：吴文明。4、各班提前10分钟到达指定地点。活动方案篇3一、活动目的：为了更好的抓好课间操的规范管理，提高广播操质量，促进学生身心健康发展，具有良好的合作精神和体育道德，促进学校各项管理规范、有序发展，决定举办“舞动青春”广播操比赛活动。二、参加对象：初一、初二、高一、高二年级全体学生三、比赛时间：4月下旬四、比赛地点：学校操场五、比赛内容：广播操——舞动的青春六、参赛要求：1、全体学生参加，要遵守纪律，尊重裁判，遵守场地规定。乱丢垃圾、喝倒彩等不文明行为一例扣班级量化分5分。2、队列整齐、动作规范。3、各班要有学生领操。4、友谊第一，比赛第二。七、比赛顺序：以年级为顺序。八、计分及奖励办法：各裁判员满分10分。去掉一个最高分和一个最低分，剩余评分的平均分即该班比赛成绩。按分数高低，分高中组和初中组评奖。一等奖2个，二等奖3个，三等奖5个，颁发奖状及奖品。九、评委：学校部分行政、体育教师等。十、广播操评分细则：1、进场（1分）：各队领操员在预备区整队集合后（起步或跑步进场均可，但队列队形长宽不得超过规定的`场地，要求快、静、齐！），带入场地中央，领操员跑步向裁判长报告：报告裁判长，××班应到××人，病假××人，实到××人，报告完毕。裁判长宣布比赛开始，领操员跑步回到划定位置，指挥队形展开。进场口令清楚、正确，声音洪亮，指挥得当。2、广播操质量（5分）。（1）动作质量：动作正确，准确到位，整齐一致；动作舒展，协调连贯，刚劲有力，震撼干练；上体正直挺拔，抬头挺胸，硬朗爽气。展示强健的体魄。（2）韵律节奏：节奏准确，按口令节拍完成动作，不抢拍，韵律感强、富有弹性。（3）表演，动作表演要充分体现表现力、自信力和感染力。表现力：参赛队员要有通过娴熟的动作技巧、通过自身的活力、热情和全身心投入的激情来吸引观众的能力。自信力：参赛队员要有充满自信的良好自我感觉。感染力：参赛队员与观众目光持续接触的能力，并最终感染观众。3、精神面貌（1分）：要青春阳光，积极向上的精神风貌，体现蓬勃有气势的运动激情。有强劲的烘托气氛，振奋人心的效果。4、队列（1分）：横成行，竖成列，侧成线。一个出列扣0.1分，扣到一分止。5、服装（1分）：一个学生服装不统一，一个扣0.1分；缺一个学生，缺一个扣0.1分。扣完一分止。6、退场（1分）：操毕，领操员整队向左或向右转，齐步或跑步退场均可，动作迅速整齐。退场口令清楚、正确，声音洪亮，指挥得当。活动方案篇4一、晚会主题同心同乐，共谋发展二、晚会时间、地点时间：初步定于XX年12月初地点：学生活动中心三、参加人员机关全体干部职工四、节目及要求1.节目内容：健康向上，