江苏开放大学2013春“现代礼仪/社交礼仪概论/国际礼仪概论”课程说明一、课程的性质与任务该课程是江苏开放大学“人才培养模式改革和开放教育试点”本、专科各专业的通识课（选修），本课程课内学时数为36，2学分。礼仪是人类文化的结晶，讲“礼”重“仪”是中华民族世代相传的优良传统。继承和发扬优秀的礼仪文化，学习和实践社交礼仪，有助于提高人的素养；树立社会主义荣辱观，有利于构建和谐社会。通过本课程的学习，使学员掌握社交礼仪的基本理论，具备社交礼仪的理念，认识社交礼仪活动的规律，了解社交礼仪活动的程序；使学员懂得一般社交礼仪行为的规范，具备社交礼仪的基本技能；培养学员的礼仪修养，提升学员个人素质，树立良好的社交和职业形象；培养学员高尚的情操和卓越的交际能力。二、教学主要内容及基本要求本课程主要内容包括：礼仪概论、个人礼仪、学校礼仪、公共场所礼仪、求职礼仪、公务礼仪、社交礼仪、公关礼仪、商务礼仪、餐饮礼仪、外事礼仪、中国民俗，以及外国习俗与礼仪。在教与学中要注意：1、礼仪是一门人文应用科学。以礼仪活动、礼仪规范、礼仪规律作为自己的研究对象。同时，礼仪又是综合性的学科，与民俗、美学、传播学、伦理学、社会学、公共关系学紧密相连。在教学中，既要对学员进行社交礼仪理念的培养、懂得一定的社交礼仪理论，又要实际操练一般社交礼仪行为规范，既要让学员学习了解不同文化背景习俗知识，又要模拟实践社交礼仪活动。2、在教与学过程中应诱发学生的学习动机，激发学生的学习兴趣，养成在生活中自觉讲究礼仪的行为习惯。3、本课程采用面授辅导与学生自主学习相结合的教学方式，在面授教学中，突出重点、难点，力求通过形象化的教学使学生对所学内容加深理解。三、教学媒体1、本课程文字教材：如图书号：ISBN978-7-5646-1719-6出版社：中国矿业大学出版社出版日期：2012年11月版次：第1版编者：赵岩吴黎梅等简介：礼仪是一首古老而年轻的诗，“飘散着舒人而温馨的国风”；吟唱着中华五千年传统文化；礼仪是社会文明的标志，是我们进行社交活动的行为规范。本书从开放教育特点出发，采取任务驱动式体例，以图文并茂的案例作为单元引擎引导教学任务；内容表达以图解、交互、案例化为特色，与教学平台和教学资源包形成立体化教材，突出通识性和实操性的特点。可作为大学生和青少年读者知礼、习礼的通识教材。2、网上资源：江苏电大在线远程教学平台（http://open.jstvu.edu.cn）上，提供课程教学大纲、实施方案、课程说明、各任务主要教学内容辅导、作业讲评、自测练习等。各市县电大教学点辅导教师和学员可以随教学进度和学习计划上网学习。3、网上教学活动：本学期安排4次实时教学活动，教学团队组织学员积极参与，分阶段进行导学、复习、总结，提出问题进行讨论，师生、生生互动，加强师生之间的沟通。4、通过BBS论坛、QQ、电子邮件电话等各种方式就学生提出的疑难问题进行解答，因材施教。四、考核本学期试行网上形考，具体办法见2013春《现代礼仪/社交礼仪概论/国际礼仪概论》考核说明。