小学叙事作文通用版.docx
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小学叙事作文小学叙事作文【集合】在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的小学叙事作文10篇,希望对大家有所帮助。小学叙事作文篇1自从我三年级学会下象棋,我就深深爱上了这种动脑又动手的游戏。每当夏日的傍晚,别的孩子在野地里玩耍时,我和爸爸便拿出象棋,开始对弈,妈妈是裁判、解说员、观众一起当。战斗打响了,红方的我先走一步。我是刚学会象棋的“新兵”,对于下棋的种种战术一概不知,没有按套路来,不是先走马和炮,而是先将中间的小卒走了一步,给车及马让出地方。爸爸是“久经沙场”的“老将”,对付这种“雕虫小技”简直是小菜一碟。只见他把炮一调,我的老将情况危急。这时解说员妈妈拿起黄瓜当话筒,学着宋世雄的声音说:“各位观众朋友现在向大家报告赛事:红方的半个棋盘上危机四伏,车、将均“身陷重围”,黑方稳扎稳打,步步为营…….”说着说着话筒就被吃掉一截。我为保“将”,车、马均亡,只好转攻为守。等待时机。终于,爸爸一口一口地把我的棋子“吃掉”,最后我只剩一士、一象保卫老将。爸爸看准时机,把我逼入“死角”,轻而易举的干掉了我的老将。第二盘,我接受了教训,打败了老爸,,第三盘棋是决战,我和爸爸都拼上了。最后我俩都“伤亡惨重”,谁也没把谁打败。这时解说员的'“话筒”已被吃的只剩一小段了。我擦擦汗,爸爸对我说:“这棋不就是人生的缩影吗?连那过河小卒都差点打败对方,这人生多像一盘棋啊!”啊!在这开心的游戏里,蕴含着多深的哲理,这件事过去很久了,可爸爸说的那句“人生多项一盘棋”,现在咀嚼起来还那样有滋味。小学叙事作文篇2看着案板上千奇百怪的饺子,有的像大胖子,有的像营养不良的小孩子,还有的像个小老头。再看看我,身上、脸上抹得都是面粉,好像一只小花猫,我和妈妈终于忍不住了,不禁捧腹大笑起来。上午,妈妈要包我最爱吃的韭菜鸡馅的饺子,我对妈妈说:”妈妈,你来教我包饺子吧。“妈妈说:”好呀。“只见妈妈左手拿着面团,把面团按扁,右手拿着擀面杖,不到三秒钟,一个中间厚里面薄的饺子皮就完成了。妈妈先给我做了一个示范,只见妈妈左手拖着饺子皮,右手拿着勺子舀了一些馅,放在皮上,对折,两只手从边上向中间一捏,一个半圆形的鼓鼓的.饺子就包好了。我心想:这还不简单。我也学着妈妈的样子,谁知,饺子馅放少了,这个饺子扁扁的,像一个快要饿昏的人。第二次,我接受了教训,可是,这次馅放多了,一捏,饺子馅就露出来了。饺子包好了,我和妈妈的饺子一对比,妈妈的饺子像一个正规的军队,而我的饺子歪歪扭扭。顿时,我和妈妈哈哈大笑起来。今天,我学会了包饺子,同时,我还明白了:事情看起来容易,但做起来难。小学叙事作文篇3有一次,我们全家在一起聚餐。开始吃饭了,弟弟说:“我不吃。”我奶奶说:“必须要吃!”奶奶就拿着饭喂给弟弟吃,弟弟还是不肯吃。爸爸跟弟弟说:“自己的事自己做。”之后,爸爸又说:“你吃不吃?”弟弟说:“吃!”可是,一会儿奶奶半掩着门,给弟弟偷偷喂,一会儿弟弟就吃完了。第二次,弟弟过生日,我大姑、小姑、二姑都来了。先是上了几个菜和米饭。“等人到齐了,再吃!”弟弟说。我说:“你是为不想吃饭找借口吧!弟弟偷偷地告诉我说:“我真的不想吃饭。”一会儿,人都到齐了,我们开始吃饭了,只有弟弟不吃。奶奶把饭拿出来喂给弟弟吃,弟弟就开始吃了。一会儿,大家都吃完了,开始切蛋糕了。弟弟快速跑进来,一下子就吃了好多。晚上回家,弟弟又饿了,奶奶又做了一次饭。我的弟弟,让我恨也恨不起来,爱也爱不起来。我们自己的`事要自己做,吃饭要自己吃,拿东西要自己拿。小学叙事作文篇4今天大庆路小学的小记者们在老师的带领下来到了碧桂园。之前在电视里看见过碧桂园,很是漂亮。今天能亲身参观,我非常高兴。我们乘车很快来到了碧桂园,首先映入眼帘的是一个湖,湖水非常蓝,清澈极了,湖上还有几只人造天鹅。湖边的绿化也非常到位,柳条像姑娘的长发一样随风飘动,偶尔拂过湖面,扩散出一道道涟漪,给人一种舒服的清新感,赏心悦目。绕过胡,就来到了售房中心。里面黑黄色的墙,配上干净的地砖,显得简洁、大气,却又不失时尚风,很有气派。大厅里还有碧桂园的楼房模型,看上去设计极为巧妙:感觉所有居民楼都座在一个大公园里,想想,每天住在公园里,眺望窗口就可以欣赏到美景,这样的生活,一定倍感舒心。出了售房中心,才真正来到了居民部。楼房并没有密密满满地排在一起,而是分散开来。碧桂园可真大!全部游览估计得花上个一整天的.时间。马路也都很宽,可以同时通过五、六辆公共汽车,更没有出现乱停车、车辆拥堵、车位紧张等情况。仔细一看,这绿化里充满了童趣。上面有小人骑自行车,提倡运动环保,还有许多童话中的动、事物呢:小鹿、小马、白兔……我仿佛又来到了童话森林。瞧瞧这黄色蘑菇,画得既精细又有趣,使人一见就生爱慕之心;再看看